《成语：中华文化的微缩景观》课件(内蒙古市级优课).pptVIP

这是李华同学的一篇作文，大家看看其中的成语使用是否正确？

?我的家里有爸爸、妈妈和我三人成虎，每天早上一出门，我们一丘之貉就骨肉分离。爸爸是建筑师，每天在工地指手画脚；妈妈是售货员，每天在商店里卑躬屈膝；我是学生，每天在教室里呆若木鸡。我们家三个人臭味相投，但当我成绩不好时，爸爸也同室操戈，把我揍得五体投地，而徐娘半老的妈妈从不见义勇为，害得我只好节哀顺变。学习目标1.梳理考题，了解高考成语易错类型；2.强化练习，提高成语题解答能力；3.积累成语，做到正确使用所学的常用成语。一、成语易错类型梳理（一）望文生义判断下列画线成语使用是否恰当。1.在导游的引领下，一批参观者登堂入室，津津有味地欣赏起博物馆的文物来。2.工作这么忙，他却久假不归，实在可气。登堂入室：比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到高深的境界。久假不归：长期借去不归还。“假”是“借”，不是“请假”。类似成语拓展：小组合作，造句展示。不足为训差强人意空谷足音屡试不爽不值得作为效仿的准则。大体上使人满意。?比喻极其难得的音信、言论和事物。多次试验都没有差错。（二）用错对象（张冠李戴）1.这座破旧的庙宇如今整修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。2.中国男子体操队在世界锦标赛中技压群芳，荣获冠军。