2024九年级语文下册第三单元名著导读一作业课件新人教版.pptVIP

  • 3
  • 0
  • 约2.08千字
  • 约 9页
  • 2024-01-26 发布于浙江
  • 举报

2024九年级语文下册第三单元名著导读一作业课件新人教版.ppt

语文九下人教版原创新课堂名著导读(一)《儒林外史》1.《儒林外史》是一部___________(文体)长篇__________小说,共_____回。作者___________,字________,安徽全椒人,___________(朝代)小说家。2.《儒林外史》中没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由____________________而成,书中以作者为原型塑造的正面人物是____________,他不热衷功名,反对八股科举,不愿做官,被视为“自古及今难得的一个奇人”。章回体讽刺56吴敬梓敏轩清代众多故事连缀杜少卿3.(2022·常德)严监生是《儒林外史》中一个复杂而立体的人物形象,他有吝啬的一面,也有卑微可怜的一面,还有慷慨与不乏人情味的一面。他临死的时候把手从被单里拿出来,伸出两根手指头的意思是()A.灯盏里点了两茎灯草,太费油B.还有两个亲人,不曾见面C.两位舅爷不在跟前,非常挂念D.还有两笔银子,未曾吩咐明白A4.(2022·河池)名著阅读。翟买办飞奔下乡,到秦老家,邀A过来,一五一十,向他说了。A却笑着拒绝了。翟买办回复知县后,第二日时知县亲自乘轿子到A家。谁知A仍是避人不见。以上文段选自吴敬梓的小说《儒林外史》第一回,A是___________(人名),他最擅长画的是___________(花名)。小说中还有一个是作者以自己为原型塑造的人物形象,这个人物和A具有的共同志趣和品性是________________________________________。王冕荷花淡泊名利,鄙视权贵功名、同情劳动人民5.吴敬梓用饱蘸辛酸的笔触描绘了儒林众生相,他在书中塑造的一些人物可笑又可悲。请你从下面两个人物中任选一个,结合相关事件,简析其可笑可悲之处。周进匡超人示例一:周进。六十多岁的周进在贡院撞号板痛哭,当那群商人答应替他捐监生,让他获得乡试资格时,他居然趴在地上向他们磕头,让人觉得可笑。这可笑行为的背后蕴含着他的可悲,他终身匍匐在科举脚下,耗尽毕生精力,直到六十多岁,还没获得乡试资格,且执迷不悟,让人觉得可悲。示例二:匡超人。匡超人进学之后,自命不凡,居然向别人吹嘘自己是读书人所供奉的“先儒”,让人觉得可笑。这一可笑行为说明他踏进儒林之后就受到了腐蚀,丧失了淳朴善良的本性,人格沦丧,因而也是可悲的。《围城》6.《围城》的作者是_________。在这部小说里,作者运用__________的语言和毫不留情的_________手法,以主人公__________为中心,以_______________________________________________为主线,“从他的眼里看事,从他的心里感受”,呈现出多重的围城。钱锺书幽默讽刺方鸿渐他留学回国后的工作、恋爱、婚姻等生活经历7.简析《围城》这一书名的含义。“围城”不仅象征了主人公方鸿渐等知识分子在爱情、婚姻、事业上的追求、挣扎、痛苦、幻灭、绝望的艰难生活历程和矛盾心态;从小说的深层意蕴来说,“围城”是人类生存困境的象征,暗示着一部分知识分子陷入精神“围城”的境遇以及人们总是摆脱不了外在束缚的境遇,深切道出了人生在世的无奈和痛苦!《格列佛游记》8.《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到__________、__________、___________以及_____________等地的经历。9.《格列佛游记》中,在利立浦特王国(小人国),格列佛表示:“我不愿做人家的工具,使一个自由、勇敢的民族沦为奴隶。”正是基于这个理由,格列佛做了一件什么事?___________________________________________________________小人国大人国飞岛国马(慧骃)国格列佛拒绝小人国国王灭掉不来夫斯古帝国的命令。10.阅读下面的文字,回答问题。这种游戏常常会有意外事故发生,这些事故是有案可查的。我亲眼看到两三个候补人员跌断了胳膊和腿。但是更大的危险发生在大臣们自己奉命来表现功夫的时候,因为他们想跳得比以前好,又想胜过同跳的人,猛然来一下,很少有不摔倒的,有人甚至要跌两三次。以上文段节选自英国著名作家______________________________的小说《格列佛游记》。“这种游戏”指的是_______________________________。乔纳森·

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档