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- 2024-01-27 发布于浙江
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心理健康教育教案(精选7篇)
心理健康教化教案篇一
活动目标:
1、知道小动物和小挚友们一样都有自己的妈妈,增进幼儿与妈妈的情感。
2、英勇的用简洁的语言表达自己对妈妈的爱。
活动打算:
1、各种动物玩具大小各一个到两个。(如没有可用塑封过的动物图片代替)
2、每个小挚友妈妈的单人照片一张;“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带,小孩哭声的录音带。
活动过程:
一、轻松活动(营造轻松的心理氛围)
1、嬉戏“开火车”进活动室。
2、让幼儿自由选择一个喜爱的动物玩具玩。
3、播放摇篮曲,让幼儿抱着玩具休息一会儿。
二、相识妈妈和宝宝。
(音乐中断,传出一阵哭声)
师、咦?谁在哭啊?(找一找)哦,是猴宝宝在哭(老师从录音机后面拿出猴宝宝)。猴宝宝你
为什么哭呀?哦!你找不到妈妈了,你的妈妈是谁呀?哦,是大猴,猴妈妈在哪里呢?小挚友帮找一找好吗?(大家一起找)找到了,猴宝宝的妈妈是大猴,猴宝宝是小猴,小挚友,你看看你抱的是什么动物?是妈妈还是宝宝呢?你怎么知道的?(幼儿自己视察、比较)
小结、妈妈大,宝宝小。
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