精通版四年级英语上册Unit 1 This is my new friend. Lesson 1 教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Unit1Thisismynewfriend.Lesson1

教案

一、教学目标

1.知识目标

1)认读单词China,American,England

2)用句型Hi,I’m…I’mfrom…介绍自己，会用Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.进行问好。

2.能力目标：培养学生听、说、表演的能力，小组合作的精神。

二、教学重点

1.帮助学生运用Hi,I’m…I’mfrom…介绍自己。

2.学习有礼貌的进行交流。

三、教学难点

对句型的熟练掌握。

四、教学过程

1.Warm—up

T:Nowstandplease!

Let’ssing!Hello!Howareyou?(边唱边作动作,唱后与学生问好Gladtomeetyou（学生会回答：Gladtomeetyoutoo!）——课件“歌曲”

T:Verygood,Nowsitdownplease,everyone.

2.Presentation

1)字母教学

T:What’sthis?——课件水果

S:apple,banana,cake,doughnut,egg.

T:What’sthefirstletter?

S:“A”——出示课件“A”

T:togetherA,A,A,A,A,A,A.(学生跟读)

Noweveryonefingersup,please!

Lookpointandsay“BigAbigAonetwothree,smallasmalla,one.”

T:Thefirstletteris…(学生说出B)——出示课件“B”

TogetherB,B,B,BB,B,B.(学生跟读)

Noweveryonefingersup,please!

Lookpointandsay“BigBbigBonetwo,smallbsmallb,one.”

T:由前两次洗动学生能直接说出C——出示课件“C”

togetherC,C,C,C,C,C,C.(学生跟读)

Noweveryonefingersup,please!

Lookpointandsay“BigCbigCone,smallCsmallC,one.”

T:学生说出：“D”——出示课件“D”

TogetherD,D,D,D,D,D,D.(学生跟读)

Noweveryonefingersup,please!

Lookpointandsay“BigDbigDonetwo,smalldsmalld,one.

T:学生说出：“E”——出示课件“E”

togetherE,E,E,E,E,E,E.(学生跟读)

Noweveryonefingersup,please!

Lookpointandsay“BigEbigEonetwothree,smallesmalle,one.

2)句子教学

T:Lookhere!

指着大屏幕向生介绍Jim：

Thisismynewfriend,He’sfromAmerica.

带上Jim的名签向学生打招呼：

Hi!I’mJim,I’mfromAmerica.

T:LookandSay:Hi!I’mJim,I’mfromAmerica.

慢读，练习几遍后，举起美国国旗问：Doyouknow?S:美国。

T:Yes,美国。——课件美国国旗

T:Readafterme,America,America.America,America.

T:America,America.I’mfromAmerica.Whocan?

S:学生举手练习：America,America.I’mfromAmerica.

T:对着屏幕问Jim:Whereareyoufrom?——课件

讲解：你从哪里来？

Jim:I’mfromAmerica

讲解:I’mfrom+国家就是我从……