人教版英语二年级下册unit 5《my day》教案.docxVIP

Unit5StoryTime

【内容来源】人民教育出版社（一起点）二年级下册Unit5

【主 题】MyDay

一、教学目标（Teachingaims）

1.能够借助录音、图片、文字和教师的讲解读懂本单元的小故事，并能在教师帮助下尝试表演故事。

二、教学建议

热身活动

教师可采用多种形式帮助学生对词组进行复习，比如“做动作，猜一猜”和“听描述，猜一猜”等形式。

教师带领学生演唱本单元的补充歌曲。

Tip：本单元的补充歌曲只涉及到了有关日常作息的三个词组，建议教师带

Tip：本单元的补充歌曲只涉及到了有关日常作息的三个词组，建议教师带

领学生进行替换，以便把所有的词组都复习到。

呈现故事

教师可以通过多种方式呈现故事主角，如遮盖住主角身体的某些部位让学生猜一猜，或让学生猜谜语等，如：Today,let’slearnastory.Inthisstory,therearetwoanimalfriends.Nowlet’sguesswhotheyare.It’sbrown.Ithasalongtail.Itcanclimbthetree.Itlikeseatingbananas.It’ssmart...(monkey)Itcanjump.Ithastwolongears.Itlike