七年级下册《河中石兽》教案设计范文3篇1.docxVIP

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  • 2024-01-29 发布于浙江
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七年级下册《河中石兽》教案设计范文3篇1.docx

七年级下册《河中石兽》教案设计范文3篇

我们小时候都学过刻舟求剑的故事吧,今天我带来的是七年级下册《河中石兽》教案设计范文,供大家阅读参考。

七年级下册《河中石兽》教案设计范文一

教学目标

1.理解实践出真知道的道理。

2.积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。

3.训练阅读浅近文言文的能力。

教学重、难点

1.重点

(1)积累文言词汇,掌握古汉语的意义和用法。

(2)训练阅读浅近文言文的能力。

2.难点:理解实践出真知道的道理。

课时划分

二课时

教学投计

第一课时

教学过程

一、预习

1.熟读课文,读准下列加点字的读音。

圮(pǐ)募(mugrave;)棹(zhagrave;o)柿(fegrave;i)湮(yān)啮(niegrave;)溯(sugrave;)欤(yugrave;)

2.查字典,看课文注释,试翻译课文。

二、导语

俗话说:“没有调查,就没有发言权”。有一则故事记载,某土地庙前石兽因河岸崩塌掉入河中。十多年后重修山门,寻

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