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- 2024-01-27 发布于浙江
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1、《石缝间的生命》教案
1、《石缝间的生命》教案
一、设计理念
教学本文,意在通过阅读石缝间的生命现象使学生感悟它们的生命意义,体会由此生发的精神魅力。调动学生学习的自主性,启发他们在阅读中产生新的联想,从而进行理智的判断,使学生感受到生命的意义。让学生在阅读的过程中既得到方法技巧,更得到人生况味。
二、教学目标
1、指导学生反复阅读文章,培养
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