全等三角形证明题训练.docxVIP

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全等三角形的证明提高题训练

1、已知:如图,四边形ABCD中,AC平分∠BAD,CE垂直AB于E,且∠B+∠D=180度,求证:AE=AD+BE

2、已知,如图,AB=CD,DF⊥AC于F,BE⊥AC于E,DF=BE。求证:AF=CE。

3、已知,如图,AB⊥AC,AB=AC,AD⊥AE,AD=AE。求证:BE=CD。

EFAB

E

F

A

B

B

A

E

C

D

4、如图,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E、F,请你从下面三个条件中任选出两个作为已知条件,另一个为结论,推出一个正确的命题。① AB=AC ② BDA=CD ③BE=CF

EFB

E

F

5、如图,△ABC中,AB=AC,过A作GE∥BC,角平分线BD、CF交于点H,它们的延长线分别交GE于E、G,试在图中找出三对全等三角形,并对其中一对给出证明。

A

G E

F D

6、如图,在△ABC中,点D在AB上,点E在BC上,BD=BEH。

请你再添加一个条件,使得△BEA≌△BDC,并给出证明。 C

你添加的条件是: B

(2)根据你添加的条件,再写出图中的一对全等三角形: (不再添加其他线段,不再标注或使用其他字母,不必写出证明过程)

8、已知:如图,AB、CD交于O点,CE24、如图,已知∠BAC=90 ,AD⊥ABC,∠1=∠2,EF

A⊥BC,FM⊥CAC,说C明FAM=FDA的A理 由

M

C12

M

E 1 22

M34

C F

D

EC A1GE

E

N D

FE DF B

O

BA D

C BE D C

B B E D

E F C B

25、用两个全等的等边三角形△ABC和A△ACD拼成菱形ABCD.把B一A个含60°D角的D三C角尺B

A B E D

与这个菱形叠合,使三角尺的60°角的顶点与点A重合,两边B分别与NDAB、AC图重3C合.将三

图1

角尺绕点A按逆时针方向旋转.

图2 N

当三角尺的两边分别与菱形的两边BC、CD相交于点E、F时(如图所示),通过观察或测量BE、CF的长度,你能得出什么结论?并证明你的结论;

当三角尺的两边分别与菱形的两边BC、CD的延长线相交于点E、F时(如图所示),你在(1)中得到的结论还成立吗?说明理由。

26、(1)如图,在正方形一边上取中点,并沿虚线剪开,用两块图形拼一拼,能否拼出平行四边形、梯形或三角形?画图解释你的判断.

(2)如图(2)E为正方形ABCD边BC的中点,F为DC的中点,BF与AE有何关系?请解释你的结论。

27、如图四点在同一直线上,请你从下面四项中选出三个作为条件,其余一个作为结论,构成一个真命题,并进行证明.

①,②,③,④

28、直线CD经过的顶点C,CA=CB.E、F分别是直线CD上两点,且.

若直线CD经过的内部,且E、F在射线CD上,请解决下面两个问题:

①如图1,若,则 (填“”,“”或“”号);

②如图2,若,若使①中的结论仍然成立,则与应满足的关系是 ;

如图3,若直线CD经过的外部,,请探究EF、与BE、AF三条线段的数量关系,并给予证明.

BEFDC

B

E

F

D

C

A

B

E

A

C

F

D

B

F

E

D

C

A

知: 如

图, 图1 图2 图3 △

ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G。

(1)BF=AC(2)CE=BF(3)CE与BC的大小关系如何。

30、如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,A,C,D三点在同一直线上,连结BD,

B

E

E

F

AE,并延长AE交BD于F.求证:1)△ACE≌△BCD(2)直线AE与BD互相垂直

31、如图,在四边形ABCD中,AB=BC,BF是∠ABC的平分线,AF∥DC,连接AC、CF,求证:CA是∠DCF的平分线。

32、如图甲,在△ABC中,∠ACB为锐角.点D为射线BC上一动点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.

解答下列问题:

如果AB=AC,∠BAC=90o .

①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图乙,线段CF、BD之间的位置关系为 ,数量关系为 .

②当点D在线段BC的延长线上时,如图丙,①中的结论是否仍然成立,为什么?

图甲 图乙 图丙第28题图

如果AB≠AC,∠BAC≠90o ,点D在

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