人教版五年级数学下册集体备课教学案.docxVIP

小学集体学案（备课）用表

编写时间：年

月

日

教学课题

五下第一单元

图形的变换

学案编写者

教学用课时 3

学案使用者

第 周星期

用

教

学 课（章节）教

目 学

标 目标

使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，并能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。

进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90o。

使学生初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。

让学生在上述活动中，欣赏图形变换所创造出的美,进一步感受对称、平移和旋转在生活中的应用，体会数学的价值。

教学重点与难点教学准备与手段

集体备课共性意见

发展空间观念。培养学生的空间想像力和思维能力。课件

重视学生已有的知识基础，探索两个图形成轴对称的特征和性质。

在二年级学生已经认识了日常生活中的对称现象，有了轴对称图形的概念，并能画出一个轴对称图形的对称轴和它的另一半,这里是进一步认识两个图形成轴对称的概念，探索图形成轴对称的特征

和性质，并学习在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。本单元教材先设计了画对称轴，观察轴对称图形的特征和画出一个轴对称图形的另一半的活动,加深对轴对称图形特征的认识，从而让学生在已有的知识基础上探索新知识。

注重联系生活实际，让学生在具体情境中认识图形的旋转。本单元联系具体情境,让学生观察钟表的表针和