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2023年苏教版四年级数学教学计划

一、教学目标

在2023年的四年级数学教学中，我们将致力于提高学生的数

学能力和解决问题的能力。具体目标如下：

1.熟练掌握加减法的运算方法，并能够解决涉及实际问题的

加减法运算。

2.理解乘法的概念和运算方法，并能够应用到简单的实际问

题中去。

3.学习除法的概念和运算方法，并能够解决简单的实际问

题。

4.掌握基本的面积和周长的概念，并能够计算简单形状的面

积和周长。

5.发展数学思维和解决问题的能力，培养学生的逻辑思维和

创造力。

二、教学内容

1.加减法

1.整十数加减法

2.两位数加减一位数

3.两位数加减两位数

4.进位借位的运算方法

5.实际问题的加减法运算

2.乘法与除法

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1.数字的乘法和除法

2.平方数的乘法和除法

3.乘法表的复习和应用

4.实际问题的乘法与除法运算

3.面积与周长

1.长方形的面积和周长

2.正方形的面积和周长

3.实际问题中的面积和周长计算

4.数学思维与解决问题的能力

1.数学思维的培养

2.解决问题的策略和方法

三、教学方法

1.情境教学法：通过创设具体的实际情境，引导学生思考并

解决问题，提高学生学习兴趣和动力。

2.任务驱动教学法：通过给学生提出具体的任务和问题，激

发学生的学习兴趣和主动性，培养学生的解决问题的能力。

3.合作学习法：组织学生进行小组合作学习，通过讨论和合

作，培养学生的合作精神和团队意识。

4.综合运用教学法：将数学知识与实际问题相结合，通过实

际问题的解决，深化学生对数学知识的理解和应用。

四、教学策略

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1.激发学生学习兴趣和主动性：通过生动有趣的教学内容和

多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。

2.强调实践与应用：将数学知识与实际问题相结合，通过实

际问题的解决，巩固学生的数学知识，培养学生的实践能力和应

用能力。

3.注重启发性和探究性学习：引导学生通过思考、探索和实

践来发现问题的解决方法，培养学生的数学思维和解决问题的能

力。

4.强调培养学生的合作与沟通能力：组织学生进行小组合作

学习，通过合作、讨论和沟通，培养学生的合作意识和团队精

神。

五、教学评估

1.日常评价：教师通过观察、讨论、作业等方式对学生进行

日常评价，了解学生的学习情况和掌握程度。

2.作业评价：通过批改作业、解答问题等方式对学生的作业

进行评价，了解学生的学习情况和知识掌握能力。

3.考试评价：进行定期的小测验和期末考试，评估学生的学

习成绩和能力发展情况。

4.综合评价：根据日常评价、作业评价、考试评价等综合情

况，对学生进行全面、客观的评价。

以上是2023年苏教版四年级数学教学计划的基本内容，希望

能够帮助您制定合理的教学安排。

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