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专注:心无旁骛,万事可破
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专注:心无旁骛,万事可破
新华师大版八年级数学下册第十六章《可化为一元一次方程的分式方程》学案
学习过程:
一、情境导入,自主学习:(预习:看书P12-14)
1、问题:轮船在顺水中航行80千米所需的时间和逆水航行60千米所需的时间相同.已知
水流的速度是3千米/时,请设未知数列出求轮船在静水中的速度的方程.并观察所列方程有何特点?
概括:方程中含有,并且分母中含有,像这样的方程叫做.
请再写出两个分式方程的例子:,.
2、判断下列各式是分式方程的序号是.
①;②;③;④;⑤(x是未知数).
3、思考:怎样解分式方程呢?为了解决本问题,请同学们先思考并回答以下问题:
①回顾一下一元一次方程时是怎么去分母的,从中能否得到一点启发?
②有没有办法可以去掉分式方程的分母把它转化为整式方程呢?
③试动手解一解问题中所列方程.
概括:解分式方程,实质上是将方程的两边乘以,约去,把分式方程转化为来解.所乘的通常取方程中出现的各分式的.
4、解方程:.
解完此方程,你有什么发现?因此,在解分式方程时必须进行.
5、解分式方程可能产生“增根”的原因在哪里呢?怎样验根?
6、请归纳出解分式方程的一般步骤:
二、边学边导,基础过关:解方程:
①②③④
三、精讲点拨,巩固提升:
①②
四、达标检测,当堂过关:解方程:
①②③
五、拓展延伸,智力闯关:
1、若分式方程有增根,则增根是,此时m=.
2、已知关于x的方程解为正数,求m的取值范围.
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