鲁教版英语八年级上册Unit 5Where did you go on vacation省公开课教学设计.docxVIP

鲁教版英语八年级上册Unit5Wheredidyougoonvacation?

Pronunciation

教学目标与模式提炼：

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语音教学目标

功能

感知英语的重音和韵律

复习

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复习发音的韵律（rhythm）

新授

学习重音（stress）

语言

技能

目标

模仿

通过录音播放、原版声像正音，引领学生模仿发声，开口说话，大胆表达。

说唱

通过练习引导学生模拟文本正确发音，感受重音和韵律，练习连读、省读、弱读等体验英语发音技巧，在熟练阅读的基础上试唱。

提炼

模式

“重音感知?韵律模拟”?SCIENCE语音教学模式

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教学

模式内涵

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SCIENCE语音教学模式的主要内涵就是通过重音感知、正音模拟、韵律体验、情感表达、自然流露，通过重音与韵律的结合实现口语表达的不断完善、地道、纯正，这是英语学习的真能力。语音学习是让学生张开口、顺利说的关键，是英语核心素养提升的基础和根本，通过连读、失音、弱音、重音、韵律等不同的发音方式的不同表达出不同的情感。具体操作步骤如下：

Stressshouldbeshown.情景导入课堂视频感知重音；

Correctthepronunciation.纠正错误发音；

Im