王安石变法+课件-2024届高三历史人民版一轮复习.pptxVIP

王安石变法

--通过史料，用多种视角看待历史;年财政收入;史料2

河北发大水，司马光向神宗建议：改变赏赐群臣的旧例，节省财物以救灾荒。几天后，宋神宗召集司马光、王安石等人讨论赏赐问题，结果引发了一场争论

司马光：眼下国用不足，灾害频频发生，应当减节冗费。王安石：国用不足，因未得善理财之人故也。

司马光：善理财者，不过搜刮民财而已。

王安石：那不是善理财者。善理财者，民不益赋而国用饶。

司马光：天地所生财货百物，止有此数，不在民间则在公家。

宋神宗：朕意与司马光相同，然而姑且以不允许作答吧。——自叶坦：《大变法》

问题2：司马光与王安石的主要分歧是什么？宋神宗持何态度？（8分）;史料3?：

神宗下令从皇宫内库中拨出五百万贯钱和三百万石米作为周转经费，并使“周知六路财赋之有无而移用之”。还规定要尽量了解京师的库存及所需物资情况，并遵循“徙贵就贱，用近易远”的原则。并可通过“变易蓄买”的办法，使“利权归之公上”。

???——摘编自叶坦：《大变法》

???问题3：与以前的“发运”相比，均输法有哪些调整？这些调整有何益处？（8分）;史料4?：

???“昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官”，“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”，也可“广蓄积，平物价，使农人有以赴事趋势，而兼并不得乘其急”。

——自李超民：《王安石变法与美国20世纪30年代的新政》

问题4：实施青苗法的主观目的是什么？（8分）;史料5?：

???苏辙认为：出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁。钱入民手，虽良民不免妄用；及其纳钱，虽富民不免逾限。如此则恐鞭棰（即“棰”，意：鞭打）必用，州县之事不胜烦矣。

???????——转引自汤江浩：《王安石——勇进人生》，长江文艺出版社1999年版

问题5：苏辙反对青苗法的理由有哪些？（4分）;史料6?：

???欧阳修认为：夏料钱于春中表（biào，把东西分给人）散，犹是青黄不相接之时，虽??户户缺乏，然其间容有不济者。以为惠政，尚有说焉。若秋料钱于五月表散，正是蚕麦成熟、人户不乏之时，何名济缺？直是放债取利尔。

???????——白寿彝主编：《中国通史》

问题6：欧阳修反对青苗法的理由有哪些？（4分）;史料7?：

???王安石解释说：取息是不得已的，“然二分不及一分，一分不及不利而贷之，贷之不若与之。然不与之而必至于二分者，何也？为其来日之不可继也。……然而有官吏之俸、辇运之费、水旱之逋、鼠雀之耗，而必欲广之，以待其饥不足而直与之也，则无二分之息可乎？”

???????——转引自叶坦：《大变法》

??问题7?：王安石就青苗法的哪一方面进行了说明？其理由是什么？（4分）;史料8?：

???青苗之法，谓青苗在田，则贷民以钱，使之出息也。……虽曰不使富民取民倍息，其实欲专其利也。……夫奄有四海之大，亿兆之众，所以富国之术，义无不可，而取举贷出息之利，则是万乘而为匹夫之事也。假令不征钱、不抑配，有利而无害，尚且不可，况无利而有害哉。

——（明）丘浚《大学衍义补》

问题7?：概括丘浚对青苗法的态度？（2分）

;史料9?：

???梁启超说“青苗法之法的本意，其善美既若是矣，然则可行乎？曰：不必其可行也。善而不可行，何也？且公在鄞（鄞县，在浙江，王安石曾在此任知县——本书注）行之而效，而犹疑其不行，何也？曰：一县非全国之比也，一县者，公之所得自为也，全国者，非公之所得自为也，是故当时抑配有禁矣。而有司尽数表散为功，虽欲不抑配焉而不可得也。”——梁启超《王荆公传》

问题6：梁启超认为青苗法在一县可以实行，但不能在全国实行，其理由是什么？（2分）;史料10

???王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千。地方上的具体做法是，春季发放一次贷款，半年后就收回，取利二分。秋季又发放一次贷款，半年后又收回，再取利二分。结果，贷款一万，借期一年，利息四千。由于执行不一，有些地方利息之高，竟达到原先设定的35倍！向官府贷款，先申请后审批，道道手续都要求人，交“好处费”。

???????——自易中天：《