第20讲+20世纪以来的现代世界：两次世界大战及道路选择课件--2024届高三历史统编版一轮复习.pptxVIP

第20讲20世纪以来的现代世界——

两次世界大战及道路的选择;工厂制度

（中小企业为主）

(第一次工业革命时期);英法美德四国工业生产在资本主义世界所占的比重;（3）军事较量:;德国啃食世界;4.直接原因

(导火索):;全面爆发：7月28日

奥匈帝国向塞尔维亚宣战;;3.进程;第二阶段：1915-1916年;3、进程;(1)1917年，美国和中国参加协约国一方作战。;1918年11月11日，协约国总司令福煦与德国代表在法国东北部签订了《贡比涅森林停战协定》，宣告第一次世界大战结束。;1.第一次世界大战的影响;一战前的欧洲;（3）国际格局：美国的参战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局。;（4）爱好和平：改变了人们的观念，反对战争、要求和平的运动日益高涨。;巴黎和会小档案

时间：1919.1.18-1919.6.28

地点：法国巴黎凡尔赛宫

代表：27个参会国。美国总统威尔逊、英国首相劳合·乔治、法国总理克里蒙梭（巴黎会和三巨头）

成果：签订以《凡尔赛条约》为代表的一系列国际条约;凡尔赛-华盛顿体系的内容(教材85、86页);德国侨民反《凡尔赛签约》;（3）国际联盟;【思考】如何评价凡尔赛-华盛顿体系？;;4．（2021·辽宁高考·13）第一次世界大战爆发后，英国政府掌握了重要原料的分配，还征用各类财产，设立国家染织厂，经营了250家军需品工厂，同时实行限定物价、监督铁路、控制矿业与交通运输业等政策。这表明，一战促使英国（）

A．资本主义转型完成B．垄断资本主义进一步发展

C．产业结构逐步优化D．政府职能发生根本性转变;;;1.背景：;美;（5）思想：1900年，流亡国外的列宁创办《火星报》，宣传马克思主义。;2.形成：;对帝国主义的认识;4.意义;;2.革命过程;;;材料3：解决土地问题的最公正的办法应该是：

永远废除土地私有权；禁止买卖、出租、典押或以任何其他方式转让土地。

一切土地，一律无偿转让，成为全民财产，并交给一切耕种土地的劳动者使用。

——摘自《土地法令》;4.意义;5.十月革命胜利的原因;（三）艰难的探索——苏联社会主义的实践;马克思设想下的社会主义：

在生产力高度发达的资本主义基础上建立社会主义，实行公有制、计划经济和按劳分配，取消商品生产和货币。;苏联红军凯旋;四年世界大战和三年国内

战争的破坏;项目;新经济政策的实施，稳定和恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权。;苏联的成立：1922年12月，“苏维埃社会主义共和国联盟”成立，简称“苏联”。;材料1：1924年……斯大林的领导地位逐渐确立，此时的苏联处于在西方资本主义国家封锁和包围之中，孤立无援……到1928年，苏联工业产值还不到德国的一半，是美国的八分之一，全国只有不到三万辆拖拉机，99℅的耕种要靠畜力和人力完成。

——《大国崛起》;斯大林格勒拖拉机厂;（2）措施;（5）评价:;（1）经验

①计划经济模式有利于经济的稳定发展；有利于集中全国的人力、物力和财力解决重大问题，一度推动了苏联社会主义生产力的发展。

②国家干预经济的模式为一些资本主义国家所借鉴。

（2）教训

①遵循经济发展规律，要从本国的国情出发，制定正确的方针政策；

②生产关系的变革必须适应生产力的发展；

③国民经济应按比例协调发展；

④注重保护农民利益，提高人民生活水平。;;;;;;;

巴黎和会上意大利分赃最少，当消息传来，引起了意大利社会各阶层的极大不满，民族主义情绪空前高涨，打倒政府的呼声响遍了全国。此时，墨索里尼提出要复仇，有许多人提出要对外扩张，这种扭曲的爱国情绪最终演变成了战斗的法西斯。;国家;①以极端民族主义为基本特征；;（一）法西斯主义与亚欧战争策源地的形成

;知识补充：“柯立芝繁荣”（1923-1929）;知识补充：经济大危机（1929-1933）;2、经济大危机内容;1920-1929年，美国工人的工资增长2%，而工厂生产率却增长55%,农业工人的工资还不到非农业工人的40%。到1929年，国家财富的3/5由占总人口2%的人拥有。材料反映出这一时期的美国()

A.供需矛盾逐步加深 B.重工业片面发展，农业滞后

C.自由放任导致经济走向崩溃 D.金融市场投机严重;经济危机后各国的应对措施;知识补充国家干预模式的开创：1933-1939：罗斯福新政;1、罗斯福新政的经济措施;（2018.4·浙江高考·22）以“狮子”和“狐狸”见称的罗斯福，面对大危机审时度势、大胆突破，采取“三R”（复兴、救济、改革）行动对经济进行干预。新政的措施之一是实施“蓝鹰运动”