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汇报人：AA

第一课信息与信息技术复习点

2024-01-20

目录

信息概述

信息技术基础

数字化生活与工作

网络安全与隐私保护

信息素养培养与实践

01

信息概述

Chapter

信息是对事物属性、状态或关系的描述，是用来消除不确定性的东西。

信息定义

信息具有普遍性、客观性、时效性、共享性、依附性和可处理性等特性。

信息特性

信息可以按照不同的标准进行分类，如按照性质可以分为自然信息和社会信息；按照载体可以分为文字信息、图像信息和声音信息等。

信息可以通过不同的形式表现出来，如文字、图像、声音、视频等。

信息表现形式

信息分类

信息的价值体现在其对于决策和行动的支持上，可以减少不确定性，提高决策和行动的效率和准确性。

信息在各个领域都发挥着重要作用，如促进经济发展、推动社会进步、提高生活质量等。同时，信息也是现代社会中不可或缺的资源之一。

信息价值

信息作用

02

信息技术基础

Chapter

第四次信息技术革命：电报、电话、广播、电视的发明和普及

第二次信息技术革命：文字的发明和使用

第一次信息技术革命：语言的产生和应用

第三次信息技术革命：造纸术和印刷术的发明和应用

第五次信息技术革命：计算机技术与现代通信技术的普及应用

01

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05

利用计算机、通信等技术和设备，实现办公活动的自动化。

利用信息技术，打破地域限制，实现远程教学和学习。

利用信息技术，实现城市各项功能的智能化和便捷化。

利用互联网进行商务活动，包括商品的购买、销售、交易等。

将信息技术应用于制造业，实现生产过程的自动化、智能化和网络化。

办公自动化

电子商务

远程教育

智能制造

智慧城市

随着信息技术的不断发展和应用，信息技术产业规模不断扩大，成为全球经济增长的重要引擎。

产业规模持续扩大

信息技术产业具有创新性强、更新换代快的特点，创新成为推动产业发展的关键动力。

创新驱动发展

随着信息技术的不断发展和应用，信息技术与其他产业的跨界融合加速，推动产业转型升级。

跨界融合加速

未来信息技术产业将更加注重智能化、网络化和服务化的发展，推动数字经济和实体经济的深度融合。

智能化、网络化、服务化趋势明显

03

数字化生活与工作

Chapter

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02

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通过智能设备实现家庭自动化，如智能照明、智能安防、智能家电等。

智能家居

使用手机等移动设备完成支付，如支付宝、微信支付等。

移动支付

通过社交媒体平台与他人交流、分享信息，如微信、微博、抖音等。

社交网络

通过互联网平台学习各种课程，如网易云课堂、慕课网等。

在线教育

应用人工智能技术辅助工作，如智能客服、智能翻译等。

运用数据分析工具处理大量数据，提取有价值的信息，如Excel、Python等。

通过互联网实现异地协同工作，如视频会议、在线文档编辑等。

使用云计算服务提高工作效率和降低成本，如阿里云、腾讯云等。

数据分析

远程办公

云计算

人工智能

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03

04

学习信息技术知识

掌握基本的计算机操作、网络使用、信息安全等知识。

培养创新思维

积极尝试新技术和新应用，发挥创造力解决问题。

提高信息处理能力

学会有效地获取、评估和使用信息，避免信息过载和误导。

强化网络安全意识

了解网络安全风险，采取必要的防护措施保护个人和组织的信息安全。

04

网络安全与隐私保护

Chapter

常见的网络安全威胁

包括恶意软件、病毒、蠕虫、特洛伊木马、钓鱼攻击、勒索软件等。

防范措施

使用强密码并定期更换、定期更新操作系统和应用程序补丁、安装防病毒软件并保持更新、不打开来自未知来源的邮件和链接、定期备份重要数据等。

个人隐私泄露风险

包括个人身份信息、财务信息、通信内容、位置信息等被非法获取和利用的风险。

应对策略

保护个人账号和密码安全、使用加密技术保护数据传输安全、谨慎处理个人垃圾信息、避免在公共场合透露个人信息、使用安全的网络连接等。

尊重他人的知识产权和隐私权，不传播虚假信息和恶意言论，不进行网络欺诈和攻击行为等。

网络道德规范

遵守国家相关法律法规和政策规定，不进行非法网络活动，如网络犯罪、网络侵权等。同时，也要了解并遵守国际互联网治理规则和惯例。

法律法规遵守

05

信息素养培养与实践

Chapter

通过信息技术课程，系统学习信息基础知识、信息处理技能和信息伦理道德等方面的内容。

课堂教学

自主学习

实践锻炼

利用在线课程、学习网站等资源，自主选择学习内容和学习方式，提高自主学习能力。

参与信息实践活动，如信息检索、数据分析、多媒体制作等，提升信息实践能力和创新思维。

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02

01

学生利用信息技术手段进行学术研究，通过文献检索、数据分析等方法，完成学术论文的撰写和发表。

案例一

教师利用信息技术手段进行课堂教学改革，采用多媒体教学、在线互动等方式，提高教学效