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浙江省杭州市2022学年第二学期九年级2月考试语文模拟试卷(）

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浙江省杭州市2022学年第二学期九年级（下）2月测试语文模拟试卷题满分120分，时间120分钟

语文积累（20分）

1.书写时，小骁对两个字的写法不确定暂用拼音代替，请你帮她补写。（2分）

①②

2.朗读时，小骁对加点字的读音不确定，请你帮她选出正确的读音（）（2分）

A.数(shǔ)即(jì）B.数(shǔ)即(jí)C.数(shù)即(jì)D.数(shù)即(jí）

3.下列句子中加点的词语运用正确的一项是（3分）

A.一曲《良宵》犹如仙乐飘飘，那难以描绘的动人旋律顿时充斥于山野林谷之间。

B.三年时光匆匆离去，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。

C.小小的蒲公英种子不论遇到狂风暴雨，还是艳阳高照，不论经历高山流水，还是艰难险阻，

它都会执着地追溯自己的梦想。

D.读书，需要孜孜不倦的执着精神，但是对于艰涩难懂的文章，也要学会“不求甚解”。

4.下列文学、文化常识，表述不恰当的一项是（3分）

A.对于中国历代文人来说,故乡被赋予了独特的涵义。“故乡”又别称“桑梓”“故园”“故里”“乡关”等。

B.章回体小说是我国古典小说的主要形式之一，《水浒传》《儒林外史》《红楼梦》《三国演

义》都属于章回体小说。

C.《唐诗三百首》由清代孙洙选编，所选诗歌按照体裁的不同，分为古诗、乐府、绝句、律诗。

D.科举制度是我国古代封建社会的重要制度，其中乡试中举第一名称解元，第二至十名称榜眼。

5.寻找“最美”对联。根据内容，给下面两个地方选出相应的对联。（2分）

（1）柳浪闻莺（2）杭州西湖灵隐山

A.如砥湖平，湖镜映天湖有月；似棉柳软，柳荫垂地柳藏莺。

B.龙涧风迥，万壑松涛连海气；鹫峰云敛，千年桂月印湖光。

6.古诗文名句填上空。（8分）

在古诗文里行走，你会遇见不同的风景。在欧阳修的《醉翁亭记》“①，②”中，你能领略到琅琊山早晚明暗变化的美丽景象；在秦观《行香子》“③，④”中，你能欣赏到绿树环绕、水满池塘的田园野趣；在许浑《咸阳城东楼》“⑤，⑥”中，你能感受到山雨将至的苍凉氛围。在诗词中漫步，你还会读到诗人流露于诗中的复杂情感。刘长卿一生两遭贬谪，经过贾谊故居，写下“⑦，湘水无情吊岂知”的名句；韩愈虽被贬潮州，没有忏悔，没有屈服，依然表明了“欲为圣明除弊事，⑧”的忠君之心。

二、阅读（55分）

（一）名著阅读（9分）

7.阅读语段，在下面横线上填上空。（2分）

林冲因被高俅陷害，刺配沧州。陆谦买通押送公差董超、薛霸，欲杀害林冲。A得知林冲被流放沧州后，一路相随。在野猪林，两公差要用水火棍打死林冲，A出手救下林冲，一路护送他安全到达沧州。

语段中的A指的是鲁，从中可以看出他的性格。

8.《儒林外史》刻画了科举制度下的各色士人，从中能窥见他们的不同品格，请从下面的名句中任选一句，谈谈它让你联想到《儒林外史》中的什么人物，说说理由及得到的启发。（3分）

①树坚不怕风吹动。节操棱棱还自持，冰霜历尽心不移。（于谦《北风大》）

②与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。

9.分析诗歌的意象是学习诗歌的关键一环。艾青曾在《诗论》中说:“诗人必须比一般人更具体地把握事物的外形与本质”，“诗人能使各种分离着的事物寻找形象的联系”。请阅读艾青在1937抗日战争期间写的《煤的对话》，说说诗中的“煤”这一意象具有怎样本质特征，它与当时的中华民族有怎样的联系。（4分）

煤的对话

你在哪里/我住在万年的深山里/我住在万年的岩石里

你的年纪/我的年纪比山的更大/比岩石更大

你从什么时候沉默的

从恐龙统治了森林的年代/从地壳第一次震动的年代

你已死在过分的怨愤里了吗

死？不，不，我还活着

请给我以火，请给我以火

（二）文学作品阅读（15分）

阅读小说，完成9-12小题。

被骗

（俄）米哈伊尔扎多尔诺夫

没有一辆出租车肯停下来，我都快冻僵了。我甚至想，要是有车快点儿把我送回家的话，我愿意付两倍的车钱。突然，有一辆空车像从地下冒出来似的停在了我面前。我扑了过去，还没等我说要付钱，司机就从车里出来了。他打开车门后对我说：“请上车吧！您冻坏了吧？”

“什么？”我没明白，身子甚至不自主地向后闪了一下。

“我说您快上车吧，”他微微一笑说，“我把暖风打开，要是不管用，我再给您一条毯子，您把腿裹上。”

我扫了一眼这辆车，顶灯、牌照都有，是出租