教科版四年级英语下册Module1PeopleUnit2Sheisverykind（第1课时）教案.docVIP

专注：心无旁骛，万事可破

专注：心无旁骛，万事可破

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专注：心无旁骛，万事可破

Module1People

Unit2Sheisverykind

第一课时

学生情况分析

在心理特点方面，四年级的学生活好动，好奇心强，有一定的进取心和竞争意思，喜欢团队合作，参与活动，于展示自我，但面对困难却缺乏斗志、容易放弃。有认知特点方面，这个阶段的学生已形成一定的学习习惯，比低年级的课堂容易调控，学习英语的兴趣依然比较浓厚，喜欢在玩中学，做中学。有意注意力也有所增强，但还是较容易开小差，精神不够集中。知识能力方面，学生有了一定折英语知识积累，也具备一定的朗读能力。

教学目标

知识目标

本课的新单词及对话。

理解句型：Whatis…like?

能力目标

1.能运用所学的知识描述出人物的形象。

情感目标

1.培养学生热爱、尊敬老师。

教材分析

教学重点：掌握句型：Whatisshe/helike?

教学难点：运用相关的句型来描述或讨论人物。

教学准备：图片、金太阳等

教学过程

(一)Warmingup

（二）Presentation

Freetalk

T:The