四年级下册数学期末复习知识点.docxVIP

第一单

第

一

单

元

四

则

运

把两个数合并成一个数的运算，叫做加法。

相加的两个数叫做加数。加得的数叫做和。

已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个加数的运算，叫做减法。

在减法中，已知的和叫做被减数……。 减法是加法的逆运算。

加法各部分间的关系：

减法各部分间的关系：

2、乘、除法的意义和各部分间的关系

和=加数＋加数?加数=和－另一个加数

差=被减数－减数减数=被减数－差被减数=减数＋差

求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。

相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。

已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。

在除法中，已知的积叫做被除数…… 。除法是乘法的逆运算。

乘法各部分间的关系：

除法各部分间的关系：

有余数的除法：

2、加法、减法、乘法、除法统称为四则运算

3、四则混和运算的顺序

积=因数×因数?因数=积÷另一个因数

商=被除数÷除数除数=被除数÷商被除数=商×除数

被除数=商×除数+余数

在没有括号的算式里，如果只有加、减法，或者只有乘、除法， 都要按（从左往右）的顺序计算；

在没有括号的算式里，如果既有乘、除法，又有加、减法，要先算（乘、除法），后算（加、减法）；乘除,后加减）

在有括号的算式里，要先算括号里面的，后算括号外面的。4、有关0的计算

①一个数和0相加，结果还得原数：ɑ+0=ɑ；0+ɑ=ɑ

②一个数减去0，结果还得这个数：ɑ－0=ɑ

③一个数减去它自己，结果得零：ɑ－ɑ=0

④一个数和0相乘，结果得0：ɑ×0=0 ；0×ɑ=0

⑤0除以一个非0的数，结果得0：0÷ɑ=0；

⑥0不能做除数：ɑ÷0=（无意义）5、租船问题。

第二单元?观察物体（二）解答租船问题的方法：先假设、再调整。

第二单元?观察物体（二）

分母是10、100、1000……的分数可以用（小数）来表示；分母是10的分数可以写成（一位）小数，

分母是100的分数可以写成（两位）小数，

分母是1000的分数可以写成（三位）小数……所以，一位小数表示（十分）之几，

两位小数表示（百分）之几，三位小数表示（千分）之几……如：

表示（十分之五），表示（百分之五），

表示（百分之二十五），表示（千分之五），

表示千分之二十五）。

2、小数点前面的数叫小数的（整数）部分，小数点后面的数叫的（小数）部分，

3、小数点后面第一位是（十）分位，十分位的计数单位是十分之一，又可以写作；小数点后面第二位是（百）分位，百分位的计数单位是百分之一，又可以写作；

小数点后面第三位是（千）分位，千分位的计数单位是千分之一，又可以写作……

如：，十分位上的3，表示3个（十分之一）；百分位上的 7，表示7个（百分之一）；千分位上的 5，表

（千分之一）。

4、小数每相邻两个计数单位间的进率都是 10,（10个千分之一是1个百分之一，10个百分之一是1个十分

10个十分之一是整数1，或10个是1个?,10个是1个,?10个是整数1……）

5、读小数时，整数部分按照整数的读法去读，小数点读作“点”，小数部分要依次读出每一个数字。如：读作：三十一点零三一

6、写小数时，整数部分按照整数的写法来写，小数点写在个位的右下角，小数部分要依次写出每一个数位上字。

如：一百二十点零零九八写作：

7、在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，这叫小数的性质。如：= = ==……

====……

=

=

=

8、小数大小的比较：

先比较整数部分，整数部分大，那个小数就大；整数部分相同，就比较小数部分，十分位相同，就比较百分百分位也相同，就比较千分位……

9、小数点的移动：

小数点向右：移动一位，相当于把原数乘 10，小数就扩大到原数的10倍；移动两位，相当于把原数乘小数就扩大到原数的100倍；移动三位，相当于把原数乘 1000，小数就扩大到原数的1000倍……?

小数点向左：移动一位，相当于把原数除以 10，小数就缩小到原来的 1/10；移动两位，相当于把原数100，小数就缩小到原来的1/100；移动三位，相当于把原数除以 1000，小数就缩小到原来的1/1000……

10、不同数量单位的数据之间的改写：

低级单位数÷进率=高级单位数高级单位数×进率=低级单位数

当进率是10、100、1000……时，可以直接利用小数点的移动来换算。

11、求近似数时：?保留整数，就是精确到个位，看十分位上的数来四舍五入；保留一位小数，就是精确到十分位，看百分位上的数来四舍五入；

①用加法，把减数与差相加，看结果是否等于被减