苏科版八年级数学上册同步精品讲义 第22讲 平面直角坐标系（学生版+解析）.docxVIP

平面直角坐标系

5.2平面直角坐标系

课程标准

课标解读

理解平面直角坐标系以及横轴、纵轴、原点、坐标等的概念

认识并能画出平面直角坐标系

能在给定的直角坐标系中，由点的位置写出它的坐标

理解平面直角坐标系的有关知识

由点的坐标观察，纵坐标或横坐标相同的点所连成的线段与两坐标轴之间的关系，说明坐标轴上的点有什么特点

能在平面直角坐标系中,根据坐标确定点,以及由点求出坐标，掌握点的坐标的特征.

知识点01平面直角坐标系与点的坐标的概念

1.平面直角坐标系

平面内两条互相垂直的数轴构成平面直角坐标系，简称直角坐标系.水平的数轴称为x轴或横轴，向右为正方向；铅直方向的数轴称为y轴或纵轴，向上为正方向，两轴的交点O是原点(如图1).

【微点拨】

平面直角坐标系是由两条互相垂直且有公共原点的数轴组成的.

2.点的坐标

在平面直角坐标系中，一对有序实数可以确定一个点的位置；反过来，任意一点的位置都可以用一对有序实数来表示.这样的有序实数对叫做点的坐标.平面内任意一点P，过点P分别向x轴、y轴作垂线，垂足在x轴、y轴上对应的数a，b分别叫做点P的横坐标、纵坐标，横坐标写在纵坐标的前面.有序数对（a,b）叫做点P的坐标，记作:P(a,b)，如图2.

【微点拨】

（1）表示点的坐标时，约定横坐标写在前，纵坐标写在后，中间用“，”隔开．

（2）点P(a，b)中，|a|表示点到y轴的距离；|b|表示点到x轴的距离.

(3)对于坐标平面内任意一点都有唯一的一对有序数对(x，y)和它对应,反过来对于任意一对有序数对，在坐标平面内都有唯一的一点与它对应，也就是说，坐标平面内的点与有序数对是一一对应的．

【即学即练1】在平面直角坐标系中，x轴上一点P到y轴的距离是2，则点P的坐标是（）

A．（0，2） B．（2，0）

C．（﹣2，0） D．（﹣2，0）或（2，0）

知识点02坐标平面

1.象限

建立了平面直角坐标系以后，坐标平面就被两条坐标轴分成如图所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ四个区域，按逆时针顺序分别记为第一、二、三、四象限

2.坐标平面的结构

坐标平面内的点可以划分为六个区域：x轴，y轴、第一象限、第二象限、第三象限、第四象限.这六个区域中，除了x轴与y轴有一个公共点（原点）外，其他区域之间均没有公共点.

【微点拨】

（1）坐标轴x轴与y轴上的点(包括原点)不属于任何象限．

（2）按方位来说：第一象限在坐标平面的右上方，第二象限在左上方，第三象限在左下方，第四象限在右下方.

【即学即练2】在平面直角坐标系中，点在（???????）

A．第一象限 B．第二象限 C．第三象限 D．第四象限

知识点03点坐标的特征

1.各个象限内和坐标轴上点的坐标符号规律

2.象限的角平分线上点坐标的特征

第一、三象限角平分线上点的横、纵坐标相等，可表示为(a，a)；

第二、四象限角平分线上点的横、纵坐标互为相反数，可表示为(a，-a)．

3.关于坐标轴对称的点的坐标特征

P(a，b)关于x轴对称的点的坐标为(a,-b)；

P(a，b)关于y轴对称的点的坐标为(-a,b)；

P(a，b)关于原点对称的点的坐标为(-a,-b)．

4.平行于坐标轴的直线上的点

平行于x轴的直线上的点的纵坐标相同；

平行于y轴的直线上的点的横坐标相同.

【微点拨】

（1）对于坐标平面内任意一个点，不在这四个象限内，就在坐标轴上.

（2）坐标轴上点的坐标特征：x轴上的点的纵坐标为0；y轴上的点的横坐标为0．

（3）根据点的坐标的符号情况可以判断点在坐标平面上的大概位置；反之，根据点在坐标平面上的位置也可以判断点的坐标的符号情况．

【即学即练3】在直角坐标系中，点和点关于轴对称，若点的坐标是，则点的坐标是(?????)

A． B． C． D．

知识点04用坐标表示平移

1.点的平移：

在平面直角坐标系中，将点(x，y)向右或向左平移a个单位长度，可以得到对应点(x＋a，y)或(x－a，y)；将点(x，y)向上或向下平移b个单位长度，可以得到对应点(x，y＋b)或(x，y－b)．

【微点拨】

（1）在坐标系内，左右平移的点的坐标规律：右加左减；

（2）在坐标系内，上下平移的点的坐标规律：上加下减；

（3）在坐标系内，平移的点的坐标规律：沿x轴平移纵坐标不变,沿y轴平移横坐标不变．

2.图形的平移：

在平面直角坐标系内，如果把一个图形各个点的横坐标都加上(或减去)一个正数a，相应的新图形就是把原图形向右(或向左)平移a个单位长度；如果把它各个点的纵坐标都加上(或减去)一个正数a，相应的新图形就是把原图形向上(或向下)平移a个单位长度．

【微点拨】

（1）平移是图形的整体位置的移动，图形上各点都发生相同性质的变化，因此图形的平移问题可以转化为点的平移问题来解决．

（2）平