鄂教版小学六年级上册语文《童年的发现》教案范文.docxVIP

鄂教版小学六年级上册语文《童年的发现》教案范文

《童年的发觉》这篇课文的重点是写作者童年时发觉胚胎发育规律的过程。这个过程大体经验了三个相互联系的阶段：先是梦中飞行；由梦中飞行引出了为什么会在梦中飞行及老师对此所作的说明；由老师的说明引出了人原委是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想，这个猜想就是作者的童年发觉。本站打算了以下教案，希望对你有帮助!篇一

教学目标：1、读准“澄”字，理解“清澈”的意思。

2、能用比较的方法，体会“几乎”“好像”在句子中的作用，学习用“几乎”“好像”造句。

3、学习抓住文章的主线概括文章的主要内容。

4、培育学生对身边事物探究与发觉的爱好。

教学重点；把握课文主要内容，了解“我”发觉了什么，“我”是怎么发觉的。

教学难点：理解“我明白了——世界上重大的独创与发觉，有时面临着受到驱除和迫害。”

教学打算：幻灯片

教学过程：

一、解课题中的关键词导入。

出示“发觉”一词，齐读并指名说说是什么意思，再出示“独创”一词，比较并区分两词的异同。

老师导入：其实，只要我们平常留心，不管是长大后还是童年的时候，我们都会有所发觉。今日，我们就一起来新课文——《童年的发觉》

在“发觉”前面加