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- 2024-01-29 发布于江苏
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学习测评语文(部编版)八年级下册第三单元主题活动穿越古今对话,体悟诗情志趣第三单元3单元主题活动1.梳理诗文描绘景物的顺序和特点,通过鉴赏诗画,总结写景顺序、特点和表达情感之间的关系。2.通过编写剧本,领会诗文的丰富内涵,进一步感受古人的思想情趣。任务一梳理脉络,复述故事(一)看图识序,理故事脉络请仔细观察下图,在《小石潭记》中用横线画出符合图片内容的句子,并用四字短语概括出相应内容,写在横线处;按原文作者行踪为下图排序。任务一A:______________________________________________________B:小丘西行C:______________________________________________________D:下见小潭排序:________________________________________________________________________(二)导图设计,明写景顺序在上述任务的基础上,请你认真阅读《小石潭记》、《桃花源记》、《核舟记》三篇课文,跟随作者的游览踪迹,完成下方的思维导图。任务一(三)请以小组为单位,从“桃源一梦”“石潭记游”“奇巧核舟”三个主题词中任选一至二个,将本单元的故事说给大家听。任务一趣味故事评价表组别/姓名要素
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