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信息技术在初中道德与法治教学中的实践研究——以希沃白板为例.docxVIP

信息技术在初中道德与法治教学中的实践研究——以希沃白板为例.docx

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    信息技术在初中道德与法治教学中的实践研究——以希沃白板为例

    随着经济社会的不断发展，信息技术在经济和文化等领域的融合更加紧密，各领域为能够适应当下的新发展，不断利用信息技术对传统行业进行优化升级转型。教育行业也不例外，怎样将信息技术与传统的教育领域进行融合，从而促进教育教学方式的改革和创新，目前已经是社会的热门话题。道德与法治课程是一门以学生生活为基础，引导学生思想品德发展为根本目的的综合性课程，是一门集思想性、政治性、理论性、科学和实践性为一体的学科。将信息技术与道德与法治课程相融合，对于贯彻落实立德树人目标，实现学生全面发展具有非常深远的意义。

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