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2024教师资格考试综合模拟测试题

库含答案

1.心理辅导老师通过帮助李晓明建立焦虑等级，让他想象引起焦虑的情境，进行

放松训练，从而缓解他的考试焦虑。这种心理辅导的方法是()。

A.强化法

B.系统脱敏法

C.理性一情绪疗法

D.来访者中心疗法

2.接受心理辅导后，小欣非常信任和依赖刘老师，内心里已把她当成妈妈，这

属于()。

A.移情

B共情

C.同情

D.反移情

3.儿童多动症的核心特征是()。

A.活动过多

B.冲动任性

C.注意障碍

D.学习困难

4.在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是()。

A.强化法

B.暂时隔离法

C.系统脱敏法

D.合理情绪疗法

5.对小学生进行减压团体心理辅导时，采用的冥想放松方法主要属于()。

A.行为疗法

B.艺术疗法

C.认知疗法

D.精神分析疗法

答案及解析:

1B

.【答案】【解析】本题考查系统脱敏法。系统脱敏法包含三个步骤：一是训

练来访者松弛肌肉;二是建立焦虑层次（从最轻微的焦虑到引起最强烈的恐惧依次

安排）；三是让来访者在肌肉松弛的情况下，从最低层次开始想象产生焦虑的情

境，这样直到来访者能从想象情境转移到现实情境，并能在原引起恐惧的情境中

A

保持放松状态，焦虑情绪不再出现为止。题干中的做法正是系统脱敏法。选

项，强化法是用表扬、奖励等来培养新的适应行为。即在所期待的行为出现后，

给予一个愉快刺激（如糖果、金钱、微笑、表扬等），使这种行为模式重复出

现，保持下来。不符合题干表述，故不选。

C选项，理性一情绪疗法是艾里斯提出的，他认为心理问题的原因并非是问题本

身引起的，而是个人对于问题的不合理的信念引起的。通过转变不合理信念为合

D

理信念来改变行为。不符合题干表述，故不选。选项，来访者中心疗法是由美

国人本主义心理学家罗杰斯创立的。罗杰斯认为，心理治疗的目标就是让来访者

的人格得到成长、发展和改变，使来访者真正成为一个机能完善的人，它的最终

B

效果在于人性的自我实现。不符合题干表述，故不选。故本题选。

2A

.【答案】【解析】本题考查移情。移情是心理咨询中的概念，指来访者把自

己过去对生活中某些重要人物的情感投射到咨询师身上的过程。题干中小欣在心

B

里把刘老师当成妈妈，属于移情。选项，共情指咨询师站在来访者的立场上，

C

设身处地地去体会他们的痛苦、看待他们的问题。不符题意，故不选。选项，

同情是指对他人的苦难、不幸会产生关怀、理解的情感反应。不符题意，故不

D

选。选项，反移情是与移情类似的一种情感或情绪反应，只不过它发生在咨询

师而不是来访者身上，可以理解为是咨询师对来访者的移情，又叫反向移情。不

A

符题意，故不选。故本题选。

3C

.【答案】【解析】本题考查儿童多动症。儿童多动症的主要特征有：活动过多、

注意力不集中（注意障碍）、冲动行为。注意力集中困难（注意障碍）是该类儿童

AB

突出的、持久的临床特征，即核心特征。选项和选项，活动过多和冲动任性都

D

是儿童多动症的主要特征，但不属于核心特征。不符题意，故不选。选项，学习

困难是属于学习困难综合征儿童的表现。不符题意，故不选。故本题选C。

4DA

.【答案】【解析】本题考查影响学生行为改变的方法。