1.2区域整体性和关联性教学课件2023-2024学年高二下学期地理人教版（2019）选择性必修二.pptxVIP

第一章区域与区域发展;学习目标;思考！什么是因地制宜？在区域发展过程中为何要因地制宜？;如今的西海固！;知识点一区域整体性;区域整体性的体现;知识点二区域差异与区域关联性;2.区域关联性

区域在发展过程中，都会直接或间接地与其他区域发生关联;知识点三因地制宜与区域发展;3.以长江三角洲和松嫩平原为例，对比分析地理环境差役对区域发展的影响;（2）生产活动的差异;长江三角洲的高楼大厦;知识点四区域四大特性及对人类活动的指导意义;西气东输工程;知识点五区域差异分析;（3）水文差异的主要成因;2.人类活动因素差异;南方地区和北方地区的差异;1.宏观区域地图的判读

（1）判断区域位置：抓住图名及图中的相关信息，确定区域的经纬度位置、海陆位置或相对位置。

（2）明确图例类型及分布：抓住图例信息，看其在图中的分布，归纳分布特点。

（3）判断区域自然环境特点：主要依据地理位置，判断图是区域的气候类型及特点，并集合图中地物分布，总结区域的地形、水文、生物等自然特征。

（4）分析区域环境要素的相互关系：联系材料及问题要求，找出区域内的各环境要素，分析自然环境要素与人文环境要素的相互关系。;2.微观区域地图的判读

（1）确定区域范围与位置：微观区域图中区域范围相对较小，对其进行位置分析时应特别关注相对位置的确定

（2）明确图例类型与分布：明确不同图例的含义及其在图中的分布

（3）微观图中地物