1.1多种多样的区域教学课件2023-2024学年高二下学期地理人教版（2019）选择性必修二.pptxVIP

第一章区域与区域发展第一节多种多样的区域

学习目标结合实例，说明区域的含义结合实例，说明区域的不同类型结合实例，理解区域的不同空间尺度

知识点一不同类型的区域1.区域的概念：区域是人们在地球表面按照一定的目的和标注划分的空间单元区域≠地域区域与地域的实质是一致的，都是指一定范围内的地理空间。但是区域是泛指，其范围有大有小；而地域一般范围较大，且更强调地方性、景观性如农业地区、工业地域区域的内涵内涵举例区域具有一定的范围、形状和边界形似孔雀的云南省有些区域，边界是明确的，有些区域，边界具有过渡性行政区或流域边界是明确的，自然带或语言边界是模糊的，具有过渡性质区域内部的特点性质相对一致湿润区的多年平均降水量都在800毫米以上

不同的区域类型亚洲部分国家行政区划黄河流域观察不同区域之间的异同，总结规律！

3.区域的划分

由于目的不同，所用的指标和方法不同，人们划分的区域类型也不同。划分依据区域类型意义自然特征中国东部季风区了解区域自然和人文地理特征的差异，因地制宜，发展生产人文特征汉语北方方言区、长江三角洲城市群综合自然特征和人文特征中国主体功能区特定的行政管理目标行政区、经济特区、保税区、基本农田保护区发挥地区优势，促进社会经济发展对口支援地区、国家扶贫地区有助于消除贫困，体现社会公平禁止开发区、生态保护区保护生态环境，实现可持续发展历史文化保护区、文化创意产业园区促进经济发展，