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2023-2024学年小学家庭教育工作计划

1.背景

小学教育是基础教育的重要组成部分，对孩子成长起着至关重要的作用。除了

学校的教育，家庭教育也是孩子成长过程中不可或缺的一环。2023-2024学年，

我们将加强小学家庭教育的工作，提高家长参与度，让家庭教育和学校教育相互协

调、共同育人。

2.目标

我们的目标是让家长更加关注孩子的成长，了解孩子的学习情况和兴趣爱好，

与学校密切合作、共同促进孩子成长。在2023-2024学年，我们将实现以下目标：

•提高家长参与度，让家庭教育和学校教育相互协调、共同育人。

•加强阅读教育，促进孩子阅读兴趣的培养和阅读能力的提高。

•增强孩子家庭责任感，培养良好的家风家训。

•培养孩子必要的社交能力和沟通技巧，提高团队合作意识。

3.具体措施

3.1家长参与度提升计划

1.组织各类亲子活动，例如亲子游戏、亲子DIY等，增强家长与孩子

之间的沟通和互动。

2.每月定期举办家长会，邀请家长到学校，了解孩子学习情况，并与教

师交流意见和建议。

3.通过微信、QQ群等网络平台，发布家庭教育资讯和教育心得，提高

家长的教育意识。

3.2阅读教育提升计划

1.提出鲁迅《朝花夕拾》、老舍《骆驼祥子》等著作的阅读计划，让孩

子在阅读中了解文化知识和历史背景。

2.定期组织阅读比赛，激发孩子的阅读兴趣和阅读欲望。

3.丰富图书馆藏书数量，刺激孩子的好奇心和求知欲。

3.3家庭责任感提升计划

1.教育孩子做家务，例如洗碗、擦地等，让孩子体验劳动的快乐，并提

高责任感。

2.培养孩子锻炼习惯，例如每天早晨跑步、做瑜伽等，让孩子养成良好

的身体习惯并提高责任感。

3.4社交能力提升计划

1.定期组织集体游戏，例如狼人杀、三国杀等，让孩子学会沟通技巧和

团队合作意识。

2.组织户外野营等活动，让孩子接触大自然、锻炼身体同时提高情商和

社交能力。

4.预期成果

1.家庭教育与学校教育相互协调，共同促进孩子成长。

2.孩子的阅读兴趣和阅读能力得到提高。

3.孩子家庭责任感得到提高，形成良好的家风家训。

4.孩子的社交能力和沟通技巧得到提高，形成团队合作意识。

5.总结

2023-2024学年，我们将加强小学家庭教育的工作，让家长更加关注孩子的成

长，与学校紧密合作，在阅读教育、家庭责任感和家风家训、社交能力等方面注重

培养。通过这一系列的措施和计划，我们相信能够取得预期的成果，为孩子健康成

长创造更加良好的学习环境和生活环境。