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附件1:
《思想道德修养与法律基础》课程学生研究式学习课题
章节
参考题目
备注
绪论
大学生怎样才能尽快适应大学生活?
社会主义荣辱观的科学内涵,大学生应如何树立和践行社会主义荣辱观?
第一章
1、如何认识立志高远与始于足下的关系?
2、为什么要把马克思主义作为我们国家的指导思想?
3、如何正确理解社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义?
4、谈谈大学生的成才与实现中国梦之间的关系。
1.向怡陈梅徐丽芳吴金子
4.苏燕玲史熘李瑞晶黄才
第二章
1、经济全球化条件下为什么要弘扬爱国主义精神?
2、当代大学生如何做一个忠诚的爱国主义者?
1.戴雪龙柳洋洋赵敏
2.康婧李静雯林小倩许晓敏
第三章
1、人生的自我价值与社会价值的关系以及如何评价一个人的人生价值(举例说明)?
2、在人与自然的和谐关系上,我们在实践生活中该怎么做?
3、如何看“人人为我,我为人人”?
1.林阿荧陈诗媛李娟黄花平
2.王成浚郭铭达郑振中黄诗尧
3.赵鑫沈碧霞黄丽云林燕丹
第四章
1、谈谈大学生应该怎样树立诚信品质?
2、如何实践公民基本道德规范和具体要求?
3、中华民族优良道德传统的主要内容、如何正确对待及其意义。
1.庄伟洪吴俊峰魏峰陈辉
2.刘露陈明珠郭芳新徐滢萍
3.王钰琳赵婷纪琦王雅婷
第五章
1、如何理解法是统治阶级意志的体现?
2、大学生应具备哪些良好的法律素质?
3、我国宪法的基本特征是什么?
4、十八届四全会精神解读。
1.张道远靳海军张承辉肖富强
2.黄建勇林志远张宇辉陈超伟
3.苏玉妹涂连连颜佳雯刘艺昕
4.张夏莲吴恒张晓莹张钰婷
第六章
1、社会主义法治理念的基本内容及树立途径。
2、党和国家机关如何保障法律至上地位?
3、法理与情理。
1.李俊程何焰高晓东谢建威
2.王艺惠林爱卿叶素增李娜娜
3.曾小银朱华棠郜文利李文丽汤铃君
第七章
1、如何在实践中增强社会公德意识,践行社会公德规范?
2、公共生活的主要特征及有序的公共生活的重要性。
3、如何做一个自觉守法的文明人?
1.卓楠楠陈建辉徐灶亮曹永水
2.赖华筝黄文婷严敏曾雪梅
3.赖江燕陈莉龙海燕
注:1、根据以上内容,各课题组把研究成果制作成PPT,上讲台展示10—15分钟;
2、每个课题组由3—5名同学组成;
3、同一个班级里课题组的选题应尽量不重复;
4、以上题目供同学们参考,在这些范围内,题目可以自拟。
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