4.4植物体中物质的运输第二课时公开课教案教学设计课件资料.pptxVIP

第4章第4节

植物体中物质的运输(2）;1、松树茎的形态是（）

A、直立茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、匍匐茎

2、植物茎的结构由外向内依次是（）

A、树皮——木质部——形成层——韧皮层——髓

B、树皮——形成层——韧皮部——木质部——髓

C、树皮——韧皮部——形成层——木质部——髓

D、树皮——韧皮部——木质部——形成层——髓

3、乔木在生长过程中以下哪个结构会使茎变粗变大（）

A、外树皮B、木质部C、韧皮部D、形成层;;;1.横切观察：哪一部分变成了红色？;木质部被染色;;思考：导管有什么作用？属于什么组织？;思考：导管有什么作用？属于什么组织？;现象：;假设：由韧皮部来运输。;三、有机物的运输;实验现象：;筛管;树的瘤状物;思考：在两个小树之间拴铁丝晾衣服。日子长

了，为什么会在铁丝的上方形成瘤状物？这样

做常常会使小树死掉，为什么？;应用：割裂橡胶树，就会有大量的胶乳出来，

这是为什么？;下图是一段枝条，上面长有两个大小相同的果实。如果将枝条A、B两个部位间的树皮进行环剥，（如图示）。

⑴伤口的＿＿＿（填“上方”或“下方”）的树皮会形成瘤状物。

⑵这两个果实会发生什么变化？

解析：叶制造的有机物，是通过筛管向下

运输的。剥去一圈树皮以后，由叶制造的

有机物向下运输的通道被切断了，有机物

就积存在伤口的上方，那里的细胞，分裂

和生长都加快，树皮就膨大起来，于是形

成了瘤状物。所以，A处的果实在一段时

间内能继续长大，B处的果实得不到营养

物质，将逐渐萎缩、变小。

;学生活动：;思考2.小青把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶

内放入几株插花，不久从花叶上能闻到次

香水的缕缕香气，这主要和植物哪个功能

有关（）;试比较导管与筛管的结构特点：;通过这节课的学习我知道了…

我还想知道…

;小结：双子叶植物茎的结构特点