部编版二年级上册语文《坐井观天》PPT优秀教学说课复习电子课件说课.pptxVIP

;1．认识3个生字。会写8个字。

2．能分角色朗读课文，有感情地朗读对话。

3．发挥想象，初步理解寓意。;生字学习;词组练习;;课题“坐井观天”是什么意思？

课文里讲的是谁“坐井观天”？

青蛙和小鸟在争论什么？

它们是为了一件什么事争论起来的？;看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。;小鸟飞翔在无边无际的天空，而青蛙生活在井底，它们的视野不一样。;如果有一天青蛙真的跳出井口，它会想些什么？说些什么？

从这个故事中你们知道了什么？懂得了什么？;坐井观天;会写的字;会写的字;会写的字;

nǎ（哪里）dā（答应）

哪答喝

na（人哪）dá（答复）;句子分析;小鸟也笑了，说：“朋友，你是弄错了。不信，你跳出井来看一看吧。”

这句话比前一次说的“你弄错了”只多了一个“是”字，却表达了小鸟此时着急的心情。这是小鸟劝告青蛙的话：你认为“天小”的原因是你坐在井里(你的位置低)，如果你能和我一样到井外来看天，就知道天不是“井口大”了。;第一部分(第1自然段)：写一只小鸟停落在井沿上。

第二部分(第2～7自然段)：写小鸟和青蛙讨论天有多