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- 2024-02-02 发布于浙江
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复式统计表教案优秀7篇式统计表教案篇一
数学三年级下册《复式统计表》教案
唐一小李艳玲
教学目标
1.学生把几个单式统计表合并成复式统计表时,体会引入复式统计表的必要性,体会复式统计表的优点。通过对比,便于比较、了解复式统计表的意义。
2、使学生初步相识简洁的复式统计表,能依据统计表中的数据提出并回答简洁的问题,并能够进行简洁的分析。
3.通过对四周现实生活中有关事例的调查,激发学生的学习爱好,培育学生的合作意识和创新精神。
重点难点
重点:1.把几个单式统计表合并成复式统计表,体会引入复式统计表的必要性。
2.能依据统计表中的数据提出并回答简洁的问题,并能够进行简洁的分析。难点:把几个单式统计表合并成复式统计表,体会引入复式统计表的必要性。
教学教具
相关课件
教学设计
一、情境引入
师:同学们,昨天你们在学校图书馆找到了自己最喜爱的书,并制作了统计表?完成的很好,我们一起来看看统计结果。
二、新知探究
(一)感受复式统计表的必要性
师:这是男生制定的统计表(出示
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