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  • 2024-02-02 发布于浙江
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幼儿园大班科学教案优秀6篇

大班科学教案篇一

【活动目标】

1、充分感知,视察不同材料摩擦所产生的静电现象。

2、通过合作探究,记录下不同材料摩擦产生的静电现象。

3、情愿参加探究活动,培育幼儿对科学活动的爱好。

4、发展动手视察力、操作实力,驾驭简洁的试验记录方法。

5、对静电有深厚的爱好,酷爱生活乐于探究。

【活动打算】

记录表,碎纸屑,塑料小勺,塑料梳子,塑料尺子,塑料剪刀,铅笔,排笔,水彩笔,吸管,玻璃瓶,幼儿事先分为4组(红、黄、蓝、绿)

【活动过程】

一、导入活动,变魔术,激发幼儿爱好。

1、老师出示塑料小勺。

2、老师变魔术,让塑料小勺吸起纸屑。

师:想让它发挥魔力,还得请坐的最好的挚友协作协作。

二、幼儿用小勺自由探究,将小纸屑吸起来。

1、老师提问,引发幼儿思索。

2、请幼儿尝试操作。

3、请个别幼儿说说自己的方法。

4、老师小结。

师:其实我们这个奇妙的魔术是因为摩擦产生了静电,所以能把小纸屑吸起来。摩擦的力气大,静电产生的多,塑料小勺吸附的纸屑就

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