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  • 2024-02-02 发布于浙江
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中班音乐教案优秀5篇

中班音乐教案篇一

活动目标:

1、初步学习演唱歌曲,感受歌曲活泼欢快的心情;

2、尝试用各种菜名创编说白部分,并能有节奏的说唱;

3、乐意表演歌曲,体验与同伴合作嬉戏的欢乐。

4、通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的精确性、灵敏性。

5、了解多与少的相对性。

活动打算:

图谱;领结、围脖、娃娃(数量为幼儿人数的一半)、各种蔬菜图片;

活动过程:

一、导入:随音乐做蔬菜造型过场。

师:今日来了这么多的客人老师,我们一起去买菜,烧饭给他们吃吧!去买什么菜呢?让我们想一想,做一做吧!(第一遍:大白菜、西红柿、大冬瓜、大南瓜;小花菜、紫茄子、小豌豆、胡萝卜)其次遍:还能买什么菜呢?我们再来一次!

二、以买菜的情境为线索进行发声和节奏练习。

1、师:蔬菜买来了,休息一下吧!你买了什么菜呀?(幼儿说各种菜,老师出示菜的图片)我们把买的菜唱出来,会更加好听!

师唱:你买了什么菜?幼唱:我买了XX。集体把各种菜唱一唱。

2、以洗菜、切菜、炒菜的情境进行说白部分的节奏练习。

师:孩子们

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