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中班游戏教案《动物之家》含反思

中班嬉戏教案《动物之家》含反思适用于中班的嬉戏主题教学活动当中，让幼儿培育自主活动的实力，进一步激发参与体育嬉戏的主动性、创建性，让幼儿在动物之家中，通过自主探究各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展攀爬、跳、平衡等基本动作，培育幼儿的合作意识，学会团结、谦让，快来看看幼儿园中班嬉戏《动物之家》含反思教案吧。

活动目标：1、让幼儿在动物之家中，通过自主探究各种器材的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展攀爬、跳、平衡等基本动作。2、培育幼儿自主活动的实力，进一步激发幼儿参与体育嬉戏的主动性、创建性。3、培育幼儿的合作意识，学会团结、谦让。4、培育幼儿的自信念，正确对待输赢，有良好的心理素养。重难点：重点：发展攀爬、跳、平衡等基本动作,体验运动的乐趣。难点：幼儿能自主地参加，并探究不同的玩法。设计思路：1、本次活动设计依据：区域性体育活动它是一种把运动场地区域化并以区域为基础开展的体育活动，它变更了传统的活动方式，变以集体活动为主为以分散活动为主，让幼儿获得更多的自主活动的机会，体现了开放性、交互性和创建性，使幼儿在与环境、材料、同伴的互动中得到更充分的发展。自本班