部编版一年级上册语文《青蛙写诗》PPT课文电子课件说课.pptxVIP

第七课;;课文情景图;;课文情景图;会写的字;会写的字;会写的字;会写的字;会认的字;会认的字;词汇解释;词汇解释;词汇解释;词汇解释;句段研读;句段研读;句段研读;拓展应用;拓展应用;拓展应用;知识链接;知识链接;知识链接;写作技巧;归纳总结;课后习题;课后习题;课后习题;7青蛙写诗;引入新课;张秋生，男，汉族，1968年8月出生，福建?泉州人，1992年9月参加工作，1993年4月加入中国共产党，北方交通大学运输经济学专业毕业，博士研究生学历，经济学博士，教授。;xiě;

;我会写;我会写;我会写;我会写;自读课文，画出不熟悉的字词，多读几遍，把句子读通顺。;下雨了，

雨点儿淅沥沥，沙啦啦。

青蛙说：“我要写诗啦！”;小蝌蚪游过来说：

“我要给你当个小逗号。”;池塘里的水泡泡说：

“我能当个小句号。”;荷叶上的一串水珠说：

“我们可以当省略号。”;感知课文;有感情地朗读课文，思考：

在青蛙写诗的时候，都有谁来帮忙了？他们帮了什么忙？;在文中画出小蝌蚪、水泡泡和水珠说的话，联系文中插图，你认识逗号、句号、省略号吗？看书画出相关语句！;学习课文;展开想象;青蛙的“呱呱”声中都在说什么呢？同学们，展开想象，替青蛙写一首小诗吧，然后推选学生上台表演说几句小诗，可以把课文的诗歌改编！;说一说：

大自然中的事物，还有什么可以当逗号、句号和省略号？;池塘边的风景那么美好，小伙伴们那么热心，青蛙的诗终于写成了。它高兴极了！我们也为它感到高兴，是吧？分角色读课文。;课外作业