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基于MOA理论的云南大学生生物多样性保护动机行为研究

一、国内外研究现状及发展趋势分析

1.国内研究现状和发展趋势

近年来，随着生态环境的恶化和生物多样性的丧失，越来越多的大学生开始参与到生物多样性保护活动中来。基于MOA理论，本文旨在探讨云南大学生参与生物多样性保护的动机行为，并分析其影响因素，为国内相关研究提供参考。

张永强（2011）在《大学生创新能力的培养实践——以植物保护专业农药生物测定实验为例》中指出，大学生参与生物多样性保护活动可以提高其创新实践能力，加强其对生物多样性保护的认知。同时，他还强调了实践教学在培养大学生创新能力中的重要性。

袁万安（2011）在《“保护生物学”