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认识几分之一;说
课
流
程;《认识几分之一》是人教版三年级上册第七单元《分数的初步认识》的第一节。借助一些学生熟悉的生活情景来出示例题。通过演示和操作,帮助学生逐渐形成分数的正确表象,建立分数的初步概念,为学习小数和进一步学习分数打下必要的基础。;教学目标;
【教学重点】认识
几分之一,并能正确
读写,表示几分之一
的分数。
【教学难点】理解几分之一的意义。
;教具、学具;情境法——“玩”中学
狭义尝试法——“动”中思
实验操作法——“做”中悟;实验观察法——会学
探究归纳法——乐学
整理构建法——善学
;1、设突引知,初步认识
2、实验操作,全面认识几分之一。
3、巩固练习,发展思维。
4、反馈总结,提高认知。;1、设突引知,初步认识;;2、实验操作,全面认识几分之一。
自主探索,认识。
;1、把一个圆形分成两份,其中一份一定能用来表示吗?;知识的迁移,认识。;延伸扩展,认识几分之一;总结提升,内化知识;3、巩固练习,发展思维;涂一涂;3、巩固练习,发展思维;4、反馈总结,提高认知;谢谢!;感谢阅读
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