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  • 2024-02-03 发布于上海
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《爱的教育》教师演讲稿

女儿这学期的语文书上有一篇《佛罗伦萨的小抄写员》课文,老师要求大家回家后能阅读一下亚米契斯的《爱的教育》,并希望家长也一起学习,为此我特意买了这本书,并认真地看了一遍。

教育恐怕是最难的事情了,鲁迅早在xx年前说中国少有合格的父母,到今天依然让人觉得没有过时,因此对于大部分的中国人而言,教育子女的关键是父母要具备教育的资格,

老师要具备教育的资格,可是不幸的是并没有多少人愿意承认这一点,于是在问题父母、

问题教师的教育之下,社会上批量生产问题少年,面对这样的形势,许多人在焦急中

束手无策。

在《爱的教育》之《译者序言》里,译者夏先生把办学校比做挖池塘。他说,我国办学校以来,老在制度上方法上变来变去,好像把池塘,有人说方的好,有人说圆的好,不断地改来改去,而池塘要成为池塘必须有水,这个关键问题反而没有人注意。他认为办好学校的关键是必须有感情,必须有爱;而当时的学校所短缺的正是感情和爱,因此都成了没有水的池塘,任凭是方的还是圆的,总免不了空虚之感。夏先生给这部小说的评价很高,说

作者写出了理想的教育境界。就是把学校、家庭

、社会都建立在感情的基础上,建立在爱的基础上。小说原名《心》,夏先生觉得这个书

名不醒豁,不能表明内容,先想改成《感情教育》,最后决定用《爱的教育》。

看了《爱的教育》后感受颇深,首先我们要理解什么是爱的教育,“用正确的爱去滋润、培养青少年

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