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- 2024-02-03 发布于上海
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美丽的叶子
一、教学目的:
通过本课教学,指导学生体验大自然中树叶的形式美,教会学生用对称式,连续式的方法以树叶为单位纹样,排列成美丽图案。
二、教学重点:
是教学生仔细观察叶子的脉纹及肌理,用不同的线条和方法制作。三、教学难点:
用什么方法制作粘贴和绘画。四、课时和作业要求:
授课时间(2)课时
要求仔观察,用线条或剪贴的方法,作一幅树叶画。五、教学过程:
第一
节
教师活动
学生活动
效果
引入
实物投影机
欣赏教师手中的各种各样叶子画—美丽的叶子
了解决绘画中存在的问题。
欣赏品。
讨论
题。
作
问
美丽的叶子给我们留下了最深的印象
是什么?
3.回答问题
讲授
1、继续欣赏。
1.继续欣赏
1.学生终
新课
2.课题—板书:美丽的叶子拾几片树叶,画画、剪剪、摆
摆、贴贴,就变成美丽的画面了。3.指导学生观看图课件,并仔
细观察课件中的各种树叶。
4.教师边讲边示范,启发学生思维。
(1)要学生仔细观察叶子的
回老师的问题。
你所见的叶子外形和叶纹有什么特点。
分组讨论
自己的感受和想法。
结。
2.谈出欣赏后的感想。
形状,叶子的脉纹和叶纹的肌理。
制作方法:用各种线条豁业纹。
用剪贴的方法,沾出你喜欢的画面。
后面加上背景。
学生 1.选定情节,画些什么,怎样创作 布局。
学生小结: 采用绘画用你喜欢的方
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