部编版语文九年级上册 第15课《故乡》（教学设计） .docxVIP

15《故乡》教学设计

1.把握主要情节，初步感知小说的叙事手法。

2.结合时代背景，试着多角度分析人物形象。

3.结合议论、抒情性的文字和自己的生活体验理解小说主旨。

3课时。

播放介绍鲁迅故乡视频。

你有远离故乡外出的经历吗？如果你将离乡远行，很久才会返回故里，甚至永不归来，你会有怎样的感受？(留恋、不舍、惜别……)

然而，今天我们要学习的鲁迅的这篇文章，鲁迅先生却在文章结尾离开故乡时写道：“故乡的山水也都渐渐远离了我，但我却并不感到怎样的留恋……使我非常气闷……又使我非常的悲哀。”为什么鲁迅先生会不怎么留恋，甚至非常气闷，非常的悲哀？这其中藏了什么秘密？就让我们走进今天的课文，一探究竟。