图书管理系统数据模型E-R图.pdfVIP

业技术人员绩效管理与业务能力

K2MG-E《专^实验报告书提升》练习与答案

一、实验目的：

完成图书管理系统（学生选课系统，学校人事管理系统，医院病历管理系统，四者任选其一）

的需求分析；

系统掌握软件开发过程中需求规约（规格）说明书的写法；

完成图书管理系统（学生选课系统，学校人事管理系统，医院病历管理系统）的需求分析报告。

二、实验主要内容：

图书管理系统（学生选课系统，学校人事管理系统，医院病历管理系统）。

对待开发软件提出的需求进行分析并给出详细的定义，分析实现工程目标应该采取的策略及系

统必须完成的功能。确定系统必须完成哪些工作，对目标系统提出完整、准确、清晰、具体的要

求，画出实体关系图、数据流图、状态转换图，创建数据字典，编写软件需求说明书。

三、实验原理及步骤要求：

需求分析是对问题进一步发现、求精、建模、规格说明和复审的过程。用户需求可分成两类：

功能性需求：定义系统做什么；非功能性需求：定义系统工作时的特性。用户需求的内容包括：功

能、性能、环境、界面、用户因素、文档、数据、资源、安全保密、软件成本消耗与开发进度、质量

保证等各个方面。根据系统分析，图书管理系统的要求如下：（1）需求分析：①能够输入图书的综

合情况和进行新书入库、现有图书信息修改以及删除;②能够实现对读者档案的查询和编辑管理；③

能够进行罚款功能；④能够进行借阅历史的查询功能；（2）系统性能要求：①系统安全、可靠；②

功能齐全；③操作方便、界面友好；④易于维护和扩充。（3）系统的功能分析：

密码设置：每个操作员均有自己的密码，可以防止非本系统人员进入本系统；又因每个人的权

限不一致，故可以防止越权操作。资料维护：为了存放图书、读者档案的全部数据，本系统将每一

本图书和每位读者的信息进行管理。系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。系统

查询：可以按图书编号、借阅证编号等相关信息进行查询系统管理：进行员工管理、数据备份和数

据恢复。报表统计：包括统计图书信息、读者信息、借阅信息和罚款信息等。其它操作：包括修改

密码、添加用户、页面设置等

（）

一建立数据模型

通过建立系统的数据模型（E-R图）来理解和表示问题的信息域。通过对图书管理系统的分析，

可以得出该系统涉及三个实体：读者、图书、工作人员。通过对各实体数据关系的整理，我们可以

画出如下E—R图：

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答案

这些实体涉及的数据项有：读者：借阅证编号、姓名、身份证号、最大借书数、止借标志。图

书：图书编号、图书名称、购买日期、定价、类型。管理员：员工编号、员工姓名、员工性别、身份

证号、登陆密码。实体之间的联系涉及的数据项有：借阅信息表：借阅证编号，图书编号1，图书

编号2,图书编号3,借书日期1，借书日期2,借书日期3,操作员姓名。罚款信息表：借阅证

编号，读者姓名，图书编号，图书名称，罚款原因，罚款金额，罚款日期，操作员姓名。

管理员信息实体E-R

读者信息实体E-R图

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答

案

书籍类别信息实体E-R

图

K2MG-E《专业技术人员绩效管理与业务能力提升》练习与答

案

书籍信息实体E-R

图

书书书

数类

籍编号籍类别籍名称别名称

版书