摘要
由于语文教科书篇幅的限制,大量经典小说只能以节选或删改的方式选入教科书。
部编初中语文6套教材中节选小说共计14篇,占小说总篇数的70%,可见其地位之重
要。部编初中语文教材中的节选小说大多都是节选自古今中外优秀作品中最精彩的、
最具有代表性的部分,其中蕴含的思想内涵与艺术价值对提高学生的阅读、写作、审
美能力、引领学生由一篇到一本和拓展学生的阅读量等方面发挥的作用不容小觑。就
初中节选小说的教学现状而言,节选小说的教学存在简化文本、断章取义等问题,导
致节选小说教学内容的窄化,教师在教学时如
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