六年级下册数学人教版奥数专讲：平面图形 课件（共17张PPT）.pptxVIP

第11讲：平面图形奥数六年级下册春季课程

多出一块巧克力！新知导入

比一比！

半圆的面积和周长：阿派在一张长10厘米、宽8厘米的长方形硬纸板上剪下一个最大的半圆，这个半圆的面积是多少？周长是多少？面积：3.14×周长：3.14×答：这个半圆的面积是39.25平方厘米，周长是25.7厘米。（10÷2）2÷2＝39.25（平方厘米）10÷2＋10＝25.7（厘米）例题一

在一张长8厘米、宽3厘米的长方形硬纸板上剪下一个最大的半圆，剩余的纸面积是多少？周长是多少？面积：周长：答：剩余纸的面积是9.87平方厘米，周长是25.42厘米。＝9.87（平方厘米）3.14×32÷28×3－＋3×2＋8×2－62×3.14×3÷2＝25.42（厘米）练习一

有4根直径都是4分米的圆柱形木头，现用绳子分别在两端把它们捆在一起，至少需要绳子多少分米？（接头处不计）圆弧长：线段长：答：至少需要绳子28.56分米。＝12.56（分米）3.14×44×4＝16（分米）总长：12.56＋16＝28.56（分米）例题二

有3根直径都是4分米的圆柱形木头，现用绳子分别在两端把它们捆在一起，至少需要绳子多少分米？（接头处不计）圆弧长：线段长：＝12.56（分米）3.14×44×3＝12（分米）总长：12.56＋12＝24.56（分米）答：至少需要绳子24.56分米。练习二

1.长a、宽b的长方形上剪下一个最大的半圆，当b大于0.5a时，半圆的直径等于a；当b等于0.5a时，半圆的直径等于a，半径等于b；当b小于0.5a时，半圆的半径等于b。2.半圆的周长:3.用绳子把多根相同直径的圆柱捆绑在一起，一周的圆弧部分长度和等于一个以圆柱直径为直径的圆的周长。小结

如图，平行四边形ABCD的对角线AC被E、F两点三等分，已知三角形ABE的面积是5平方厘米，求平行四边形ABCD的面积。等底等高的三角形面积相等！5×3×2＝30（平方厘米）答：平行四边形ABCD的面积是30平方厘米。AE＝EF＝FCS△BAE＝S△BEF＝S△BFCS△DAE＝S△DEF＝S△DFC例题三

如图，梯形ABCD的对角线AC和BD交于E点，已知E、F两点三等分AC，三角形ADE的面积是3平方厘米，求梯形ABCD的面积。AE＝EF＝FC2S△ADE＝S△DEC＝S△ABE2S△DEC＝S△EBC3×（1＋2＋2＋4）＝27（平方厘米）答：梯形ABCD的面积是27平方厘米。等高的三角形面积之比等于底之比！4S△ADE＝S△EBC练习三

求下图阴影部分的面积。（单位：厘米）4×4÷2答：阴影部分面积是8平方厘米。＝8（平方厘米）例题四

求下图阴影部分的面积。（单位：厘米）12×6÷2答：阴影部分面积是72平方厘米。＝72（平方厘米）61212×2练习四

如图，三个扇形的半径都是3厘米，求阴影部分的面积。（180÷360）答：阴影部分的面积是14.13平方厘米。＝14.13（平方厘米）×3.14×32试着把3个扇形拼在一起！例题五

如图，两个扇形的半径都是2厘米，求阴影部分的面积。（90÷360）答：阴影部分的面积是3.14平方厘米。＝3.14（平方厘米）×3.14×22练习五

1.等底等高的三角形面积。2.高（底）相等的三角形的面积之比等于。3.求组合图形面积的常用方法——。4.多个半径相同的扇形面积等于面积。相等底（高）之比翻折法以小扇形圆心角之和为圆心的大扇形小结

课程结束奥数六年级下册春季课程