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- 2024-02-22 发布于上海
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实用标准
第一部分讲解部分
第一部分讲解部分
(一)专题诠释
所谓“新定义”型问题,主要是指在问题中定义了中学数学中没有学过的一些概念、新运算、新符号,要求学生读懂题意并结合已有知识、能力进行理解,根据新定义进行运算、推理、迁移的一种题型.“新定义”型问题成为近年来中考数学压轴题的新亮点.在复习中应重视学生应用新的知识解决问题的能力
(二)解题策略和解法精讲
“新定义型专题”关键要把握两点:一是掌握问题原型的特点及其问题解决的思想方法;二是根据问题情景的变化,通过认真思考,合理进行思想方法的迁移.
(三)考点精讲
考点一:规律题型中的新定义
例1.(2009山东枣庄,18,4分)定义:a是不为1的有理数,我们把
1
称为a的差倒数.如:
1?a
1
2的差倒数是
??1,-1的差倒数是 1 1.已知a=-1,a是a
的差倒
?1?2
?
1?(?1) 2
1 3 2 1
数,a是a的差倒数,a是a的差倒数,…,依此类推,a = .
3 2 4 3 2009
【分析】:理解差倒数的概念,要根据定义去做.通过计算,寻找差倒数出现的规律,依
3据规律解答即可.
3
【解】:解:根据差倒数定义可得:a
? 1 ? 1 ? ,
a? 1
3 1?a
2
? 1 ?4
1?3
4
2 1?a
1
1
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