藏羚羊跪拜练习.docxVIP

从文中找出能表现主题的一句话：天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣

的。

根据上下文，推断文中加点词的意思：

(1)凤毛麟角： 极其稀少(2)忐忑不安：迷惑于羚羊的跪拜。

指出下列语句运用的人物描写方法：

一个肩披长发,留着浓密大胡子，脚穿长统藏靴的老猎人 ……(外貌)

他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪(心理)

第④段中杀生和慈善在老猎人身上共存在全文结构上起着什么的作用？

承上启下(承接上文杀羊收起下文戒杀)

第④段中藏羚羊“跪了下来”，并且流出了“长泪”是为什么？

保存自己孩子的生命。

第⑨段中，老猎人在掩埋了藏羚羊的同时，也埋掉了杈子枪，这是为什么？

为自己扼杀了幼小的生命，枪杀了为保护小生命而下跪的藏羚羊而极度自责，决心从此不再杀生。

展开合理想像，为故事续写了一个结尾，交代老猎人的去向。 (90字左右)

从此，这个老人每天穿行于猎人经常出没的地方，一旦发现有人准备猎杀藏羚羊，他就会以曾经的羚羊式的跪拜，请求狩猎者放过这可爱的生命 ……

1、联系全文，谈谈你对“天上飞的鸟，地上跑的鼠，都是通人性的。”的理解。（2分）

2、文中说“杀生和慈善在老猎人身上共存。”请简要概括体现老猎人的“慈善”的细节。

（3分）

3、文题“藏羚羊跪拜”将藏羚羊人格化，突出了文章的主题。（2分）

4、请结合文章内容，简要分析本文写作技巧方面的主要特点。 （3分）