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构建和谐社会中青少年思想政治教育问题研究的中期报告

中期报告

前言

和谐社会的构建是中国特色社会主义的基本目标之一，其实现需要全社会的努力，尤其是青少年作为社会的未来和希望，其素质的提升和思想政治觉悟的增强是和谐社会建设的重要支撑。因此，青少年的思想政治教育问题一直是社会关注的焦点。本研究将围绕构建和谐社会中的青少年思想政治教育问题进行深入的调查研究，旨在为青少年思想政治教育提供科学的理论基础和实践指导。

一、研究背景和意义

中国特色社会主义建设进入新时代，构建和谐社会是全社会共同的使命。青少年素质的提高和思想政治觉悟的增强，是和谐社会构建的重要支撑。近些年来，青少年思想道德水平出现了波动，并出现了一些不良现象，这在一定程度上制约了和谐社会的发展。因此，我们有必要对青少年思想政治教育问题进行深入的研究和探讨，以期提出科学的思想政治教育方法和措施，为和谐社会建设提供有力支持。

二、研究的目标和任务

1.确定青少年思想政治教育的内涵和特点，分析其面临的挑战和问题。

2.深入探讨青少年思想政治教育的主要内容和主渠道，分析其适时性和可行性。

3.探究青少年思想政治教育的组织管理模式和制度保障条件，以及解决问题的对策和建议。

三、研究方法和工作步骤

1.研究方法

本研究主要采用文献调查、案例分析、实证研究等方法，对青少年思想政治教育问题进行深入细致的分析。

2.工作步骤

第一步：文献资料调查和整理，梳理和总结相关的研究成果和成果。

第二步：针对已有的研究成果和与之相关的实际问题，进行深入的访谈调研，并分析其结果。

第三步：分析和讨论调查结果，总结青少年思想政治教育的主要问题和瓶颈。

第四步：以问题为导向，提出解决思想政治教育问题的对策和建议。

第五步：撰写研究报告并提交主管部门。

四、预期成果和创新点

本研究预期达到以下成果：

1.提出与时俱进的青少年思想政治教育理论和方法，具有实践指导意义。

2.调查分析了青少年思想政治教育的问题，准确找出存在的问题和瓶颈，为相关政策提供决策支持。

3.探索青少年思想政治教育的主渠道和组织管理模式，提出一些可行性的制度保障措施和管理建议。

4.本研究的工作方法具有一定的创新性，工作步骤清晰，分析全面，通过实证研究对青少年思想政治教育问题进行系统研究，深层次地分析其面临的问题，提出有价值的案例分析和解决对策。

结语

青少年是我们未来的栋梁，其思想政治教育是和谐社会建设的必要条件和基础。我国的和谐社会建设仍然面临许多挑战和问题，因此加强青少年思想政治教育，是全社会共同的责任和义务。本研究旨在为青少年思想政治教育提供科学的理论基础和实践指导，希望通过我们的共同努力，为构建和谐社会贡献一份力量。