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- 2024-02-22 发布于河南
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第二课创新驱动发展
第1课时创新改变生活
【教学目标】
知识目标
全面认识创新;体会创新对我们社会生活的影响;理解实施创新驱动发展战略的必要性;
能力目标
通过感受创新,提高对创新的认识,提高创新能力,尽自己的力量推动创新发展
情感、态度与价值观目标
体会创新改变我们的生活;增强对创新的好感,热爱创新,自觉投身到创新实践之中
【重点难点】
教学重点:创新对我们社会生活的影响。实施创新驱动发展战略的必要性
教学难点:实施创新驱动发展战略的必要性。
【教学过程】
(一)导入新课
视频,十九届五中全会,坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势。
师:创新是引领发展的第一动力,创新是一个民族进步的灵魂。我们一起学习第二课创新驱动发展——创新改变生活
(二)感受生活创新
一、认识创新
教师分享创意照片
1.这些创新灵感来源于哪里?
2.这说明了什么道理?
3.在你的生活中,都有哪些创新思想或做法?它有何意义?
教师总结对创新的全面认识:
生活处处有创新。生活中的点滴创新不仅让我们眼前为之一亮,而且改变着我们对生活的惯常看法。
创新是一种生活方式。?它不只是从无到有的创造发明,还可以是对已有成果的改进和完善;?它不局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面;?它不只是灵光乍现的顿悟,更需要年复一年的积累;?它是个人的创意行为,也是团队和集体的创造活动。
二、创新的力量(意义)
1、图片文字:对
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