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人大附中朝阳学校2022-2023学年度第一学期期中调研
初一年级语文试卷
2022年11月
(考试时间:120分钟满分:100分)
一、基础与运用(共12分)
:
号
考某学校初一年级开展以“成长的足迹”为主题的学习活动,请阅读材料,完成1-2题。
学习活动一:走进美丽校园
1.下面是一位同学观察初中校园景物时写的一段随笔,阅读这段文字,完成(1)-(2)题。
(甲)走到这棵银杏树下,我眼前忽然一亮:十几片银杏叶,就只有十几片,叶子的边
缘,悄悄围上了一圈儿花边儿一样的黄色,在满树银杏叶依然是绿色的领地里,就那么悄悄
地,镶着金边儿,好似长着金边儿的绿蝴蝶,静静依傍在众多的绿蝴蝶中,仿佛在酝酿着一
个梦。(乙)这十几片银杏叶,金边儿连成了一道曲线,涌动在贮蓄着绿色的海洋里,宛如十
:..
名
几朵小小的浪花,那么小——不注意还真看不到呢——却那么欢快地,涌动出了初秋的姿容,
姓
真是美不可言。(丙)就是这么十几片,看起来那么着急,那么热情,恨不得再过几天,就要
形成波涛,形成巨浪,汹涌在这秋的季节里了。
原来小小的树叶中蕴藏着自然更替的情趣与奥mì()啊!
(1)文中加点字的读音和括号内应填写的汉字全都正确的一项是(2分)
A.qǔzhù奥密B.qūchǔ奥秘
:
级C.qūzhù奥秘D.qǔchǔ奥密
班
(2)为了将自己的随笔配乐朗诵,这位同学在品析语言的基础上写了朗读脚本,下列内容鉴赏
和朗诵设计不恰当的一项是(2分)
...
A.(甲)句仅运用了拟人的修辞手法,写出了自己忽然看到那十几片银杏叶刚刚变黄的惊喜。
“悄悄”“围”将叶子人格化,生动形象。所以,“亮”“边缘”“悄悄”“黄色”都要重读,要
满怀激情,要大声读出这份惊喜。
B.(乙)句运用了比喻和拟人的修辞手法,那十几片银杏叶,既有浪花一样的动态美,又有
人一样的活力和情态,在初秋时分展现出自己独有的美丽。所以,读这句时要活泼欢快。
初一年级语文学科期中调研全卷共8页第1页
C.(丙)句运用了拟人的修辞手法,“着急”“热情”“恨不得”等词生动形象地写出了银杏叶
很快就要黄满枝头的情状。所以,这句读起来语速稍快,读得紧凑些,表现出这种急切感。
学习活动二:探访文学世界
2.下面是一位同学学习课文后的感受,阅读这段文字,完成(1)-(4)题。
在学习课文的过程中,我认识到了思考的重要性。对孔子说的“,思而不学
则殆”有了真切体会。
学了《春》,我们感受了自然的美好,领略了生活的色彩;在《散步》里,我们体味了亲
情的温馨,懂得了责任的重要;在《从百草园到三味书屋》中,我们回味了童年的乐趣;在
《再塑生命的人》里,我们①(印证见证)了儿童的成长,莎莉文老师用爱心和耐
心唤醒了海伦·凯勒的灵魂,让我们深悟了爱的力量……当你细细品味文章语言,你会收获
..
与粗略浏览文章②(千差万别截然不同)的感受。在阅读中,每一次揣摩、品味语
言,都是与作者心灵的对话,也是对自己精神的丰盈。
(1)请补全文中横线处孔子的话,用正楷字写在下面的田字格里。(2分)
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