十三五江苏省高等学校在线开放课程申报书【模板】.pdfVIP

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“十三五”江苏省高等学校

在线开放课程申报书

申报单位：

课程名称：

课程类型：□公共基础课（□大学生文化素质教育课□创新创业类课）

□专业基础课□专业核心课

所属专业大类：

所属专业二级类：

所属品牌专业

（专业基础课和专业

核心课填写）：

课程负责人：

申报日期：

江苏省教育厅制

2016年7月

填写要求

一、本表用A4纸张双面打印填报，本表封面之上不得另加其

他封面。

二、本表填写内容必须属实，所在学校应严格审核，对所填内

容的真实性负责。

三、表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，

再次出现时可以使用缩写。

四、如表格篇幅不够，可另附纸。

1．课程负责人情况

姓名性别出生年月

最终学历专业技术职务

学位行政职务

基

本所在院系

情

况手机电子邮件

通信地址（邮

编）

授课情况：现课程负责人近三年讲授本课程情况；近五年来讲授的主要课程（含课程名

称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）。

近五年来讲授的

课程类型周学时届数学生总人数

主要课程名称

教

学

情

况

教学研究情况：承担的实践性教学任务（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文，学

生总人数）。

学术研究情况：主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为

第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）

（不超过五项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的省部级及以上规划教材、

获奖教材（不超过五项）：

2．课程团队

出生专业技术在本课程中承

姓名性别学科专业备注（如联合申报请在

年月职务担的工作本栏目中注明所在高校）

其他人

员构成

（含辅导

教师、教

学设计、

技术、支

持服务

等）

教学、辅导、设计、技术等人员的配置情况

队伍整体

结构

3.课程情况

3-1课程概况

课程名称

预计总学时预计总时长

序号专题标题时长主讲教师

1

2

3

4

5

6

每7