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科学-五年级下册-打印版
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五年级下册1.3橡皮泥在水中的沉浮
一、选择题
如图是一条小鱼吐出的气泡在水中的上升情况示意图,关于气泡排开的水量的变化情况,下列说法正确的是( )。
排开的水量不变 B.排开的水量增大 C.排开的水量减小 D.以上说法都不正确
物体能浮在水面上,主要与( )有关。
物体的重量 B.物体的颜色 C.物体排开的水量
一个量杯中原来有200毫升水,把一个物体放入后,水面刻度为260毫升,那么这个物体排开的水量是( )毫升。
A.260 B.200 C.60
原来在水中沉的物体,想办法增大它的( ),这个物体就可能在水中变成浮的。
重量 B.体积 C.形状
用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()。
它的重量 B.它的形状 C.它排开的水量
二、判断题
同一种橡皮泥做成各种不同的实心形状,它在水中的沉浮情况不变。
要使橡皮泥浮起来,可以在重量不变的情况下改变形状。 ( )
上浮的物体一定是用比较轻的材料制成的。 ( )
船排开的水量越大,就越容易浮在水面上,装载的货物也就越多。
(
(
)
)
10.同一块橡皮泥,长方体形的排开的水量比球形体状的排开的水量大。
(
)
三、填空题
钢块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,还能装载货物,这是因为
我们把物体在水中排开水的体积叫
全部沉入水里的物体排开的水量等于 ,浮在水面上的物体排开的水量等于
。
把一块橡皮泥放入水中,橡皮泥是 的。把一块橡皮泥做成如图所示各种不同的实心形状,
放入水中,橡皮泥是 的。这是因为橡皮泥的形状改变之后,重量 ,体积
,
因此沉浮状况保持不变。
四、实验探究题
橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥形状 量杯里的水量
橡皮泥排开的水量记录表
橡皮泥形状 量杯里的水量(毫升)放入后水面刻排开的水量(毫升)沉浮状况
③
度
实心团
200
230
30
沉
沉的形状
200
230
30
沉
能浮的形状①
200
250
50
浮
能浮的形状
②
200
250
50
浮
能浮的形状
200
250
50
浮
从上面的数据中我们发现:
“实心团”和“沉的形状”两者排开的水量 ,其他三种形状排开的水量 (填
“相同”或“不同”)
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比较沉的形状,,与“浮的形状”排开的水量,可以发现:沉的形状排开的水量
,即浸入水中的体积 ;浮的形状排开的水量 ,即浸入水中的体
从数据中可以看出,橡皮泥浮起来的原因在于它的 不变,而浸入水中的
变大。五、解答题
一块橡皮泥放在水中是下沉的,你有什么办法让橡皮泥浮起来吗?
有两个用橡皮泥做成的小球,两个小球的体积相同,期中==其中一个小球是空心的,另一个是实心的,你能利用本节课所学的知识把空心橡皮泥小球找出来吗?说说你的方法。
参考答案
一、选择题
【答案】B
【解析】泡泡越来越大,因而排水量越来越大,B符合题意。故答案为:B。
【分析】浸没在液体里的物体体积等于排水量。
【答案】C
【解析】物体能浮在水面上,因为浮力大,浮力大是因为它的排水量大,C符合题意。故答案为C。
【分析】浮力和排开液体的体积以及液体的密度有关。
【答案】C
【解析】液体总体积增加了60ml,所以排水量为60ml。C符合题意。故答案为C。
【分析】我们把物体在水中排开水的体积叫做排开的水量。
【答案】B
【解析】A.增大重量,浮力仍然小于重力,回下沉,不符合题意。
增大它的体积,可以增大排水量,从而增大浮力,使它上浮,符合题意。C.形状无法正增大,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】物体的沉浮与它的大小有关,与它的重量有关。把一块橡皮泥做成不同的形状,虽然它的轻重没有变,但它在水中的沉浮可能发生改变。
【答案】C
【解析】钢铁制造的轮船,改变的是物体的大小,做成空心的,增加了排开液体的体积,从而增大浮力。钢铁排开水的体积小,排开水的重量小,则所受浮力小于重力,物体下沉。
当制成轮船后,内部空心,排开水的体积大,可以使浮力等于重力,使船漂浮于水面上。变钢铁的体积可以使钢铁排开更大体积的水,从而获得更大的浮力。
【分析】本题主要考查改变物体在水中的排水量与其沉浮变化的关系。
二、判断题
【答案】正确
【解析】由同种材料构成的物体,在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的轻重和体积的大小,它们在水中的沉浮情况是不会改变的。
【分析】掌握物体浮沉条件。
【答案】正确
【解析】浮力和排开液体的体积有关有关,排开液体的体积越大,浮力越大,在重
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