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阶段检测二无机物的综合应用
考生注意:
1.本试卷共4页。
2.答卷前,考生务必用蓝、黑色字迹的钢笔或圆珠笔将自己的姓名、班级、学号填写在相应位置上。
3.本次考试时间100分钟,满分100分。
4.请在密封线内作答,保持试卷清洁完整。
一、选择题(本题包括16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.(2018·辽宁实验中学模拟)化学与社会、生活密切相关。下列对现象或事实的解释正确的是()
选项
现象或事实
解释
A
碳酸钠可用于制造洗涤剂
碳酸钠是碱
B
HCl、NH3、CO2都可做喷泉实验
三种气体均极易溶于水
C
高温下,工业上用纯碱和石英砂制玻璃
硅酸的酸性强于碳酸
D
液氨常用作制冷剂
氨很容易液化,液氨汽化时吸收大量的热
2.五颜六色的变化增添了化学的魅力,下列有关反应的颜色变化叙述:①新制氯水久置后→无色;②淀粉溶液遇单质碘→蓝色;③溴化银见光分解→银白色;④热的氧化铜遇乙醇→红色;⑤硝酸银溶液和碘化钾溶液产生沉淀→黄色;⑥苯酚在空气中被氧化→粉红色,其中正确的是()
A.①②④⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑤ D.①④⑤⑥
3.(2019·哈尔滨调研)下列物质性质与应用对应关系正确的是()
A.钠和钾的合金具有导电性,可用于快中子反应堆热交换剂
B.明矾溶于水能产生Al(OH)3胶体,可用作净水剂
C.甲醛能使蛋白质变性,可用于食品防腐剂
D.水玻璃易溶于水,可用于生产黏合剂和防火剂
4.下列说法不正确的是()
A.用排水法收集NO可以除去其中少量的NO2
B.工业氨氧化法制HNO3,每一步都涉及氧化还原反应
C.用NaOH溶液除去Cl2中含有的少量HCl
D.向含硫燃煤中添加适量CaO可以减少SO2的排放
5.下列有关元素及其化合物知识说法正确的是()
①将过量Na2O2投入紫色石蕊溶液中,溶液变蓝并褪色,同时有气泡产生;
②充分加热等物质的量的Na2O2和NaHCO3的混合物,剩余物质为Na2CO3;
③硅酸可以用二氧化硅与水直接反应制得;
④SO2通入CaCl2溶液变浑浊;
⑤氯水、氯气、液氯均能与硝酸银溶液反应产生白色沉淀。
A.①⑤ B.①④
C.②③ D.③⑤
6.下列有关实验的现象或反应,与原理解释符合因果关系的是()
选项
现象或反应
原理解释
A
铝箔在酒精灯火焰上加热熔化但不滴落
铝的金属性不活泼,不能与氧气反应
B
硫与氧气只有在加热条件下才能进行反应
该反应为吸热反应
C
向碳酸钠和氢氧化钠溶液中滴加酚酞,溶液都呈红色
碳酸钠和氢氧化钠都是碱
D
常温下,铝制容器可用于盛装冷的浓硫酸
常温下,铝遇冷的浓硫酸发生钝化
7.(2019·福州第一中学诊断)已知A、B、D、E均为中学化学中的常见物质,它们之间的转化关系如图所示(部分产物略去),则下列有关物质的推断不正确的是()
A.若A是铁,则E可能为稀硝酸
B.若A是CuO,E是碳,则B为CO
C.若A是AlCl3溶液,E可能是氨水
D.若A是NaOH溶液,E是CO2,则B为NaHCO3
8.某学习小组设计实验制备Ca(NO2)2,实验装置如图所示(夹持装置已略去)。已知:2NO+CaO2===Ca(NO2)2;2NO2+CaO2===Ca(NO3)2。下列说法不正确的是()
A.通入N2是为了排尽装置中的空气
B.装置B、D中的试剂可分别为水和浓硫酸
C.将铜片换成木炭也可以制备纯净的亚硝酸钙
D.借助装置A及氢氧化钠溶液和稀硫酸可以分离CO2和CO
9.(2018·成都质检)下列选项中最后的物质是要制取的物质,其中不能通过所列变化得到的是()
A.Cueq\o(――→,\s\up7(O2),\s\do5(△))CuOeq\o(――→,\s\up7(H2SO4))CuSO4溶液eq\o(――→,\s\up7(结晶))CuSO4·5H2O
B.Aleq\o(――→,\s\up7(O2),\s\do5(△))Al2O3eq\o(――→,\s\up7(H2SO4))Al2(SO4)3溶液eq\o(―――→,\s\up7(加热蒸干))Al2(SO4)3
C.FeSO4溶液eq\o(――→,\s\up7(H2S))FeSeq\o(――→,\s\up7(过滤),\s\do5(干燥))FeS晶体
D.MgCl2溶液eq\o(――→,\s\up7(NH3),\s\do5(过滤))Mg(OH)2eq\o(――――→,\s\up7(适量HNO3))Mg(NO3)2溶液eq\o(――→,\s\up7(结晶))Mg(NO3)2·6H2O
10.下列实验中,操作和现象均正确且能实现相应实验目的的是()
选项
实验目的
操作
现象
A
验证
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